在表现师生关系或者学生教育问题的电影推荐榜单中，2004年的法国电影《放牛班的春天》是无法绕开的一部。

影片在豆瓣评分高达9.3分，位列豆瓣TOP250第16位，是国内观众比较熟悉的一部经典作品。时隔18年之后，中国内地引进了这部治愈佳作，国内观众将于12月2日在大银幕上欣赏到该片的4K修复版，聆听到那天籁般的音乐，动人的师生情，以及对于教育的悲悯之心。

片名《放牛班的春天》中的“放牛班”，是一种台湾俚语，指初中的不升学班，专门给没有出息的孩子开设的差班。电影中那个叫“池塘底教养院”的学校，就是专门给“放牛班”的孩子开设的。

当马修老师第一次来到“池塘底教养院”时，他逢人便问“这里的孩子究竟是什么样子？”导演也为“坏孩子们”的种种劣迹做了大量细节上的铺垫：有同学设置了陷阱，将神父的眼睛弄伤；马修老师问另一位老师为何离开这里，对方伸出手臂，“缝了10针”，仅仅因为没收了一个学生的香烟，被学生用剪刀刺伤；马修老师的第一堂课，也遭到坏孩子们的戏弄，人体骨骼标本“抽”着香烟，马修老师的包被抢去……

开场没多久，观众和马修老师一起见证了这些“坏孩子”的各种劣迹。老师们认为，犯错——处罚，是对这些“坏孩子”最有效教育方式。校长的口头禅是“有错必罚”，动不动就对学生关禁闭，还怂恿同学之间相互打小报告。

“池塘底教养院”的教育方式简单粗暴，以一种暴力打压的方式去约束孩子们，与他们形成一种对抗关系。但马修老师却用了一种更为温柔却有力量的方式——爱和宽容，去感化孩子们。“坏孩子们”叫他光头，他从不生气；他保护了在课堂上戏弄自己的学生，没有告发给校长；他让弄伤神父的学生去照看神父，获得谅解。与校长的打压惩罚教育相比，马修老师更多的是用爱与包容去换取孩子们的信任。

并且，马修老师还通过音乐的力量，去治愈这些“坏孩子”。音乐作为整部影片重要的情感催化剂，它在片中逐渐被发现的过程，被导演处理得十分巧妙。最开始，观众从对话中得知马修老师初中时教过音乐，但之后他在课堂上却教别的科目。之后，音乐的出现都是在“坏孩子们”的各种劣迹中显露出来的，先是马修老师的乐谱被学生们偷了出来，后来这群“坏孩子们”在宿舍里唱着骂老师的歌“秃头秃头你完蛋了，在这里你说了可不算”，被马修老师发现了几个“好声音”，决定用声音去治愈感化他们。

音乐确实有很大魔力，可以春风化雨，让“坏孩子们”回归纯净。在马修老师的感化和音乐的感染下，这群“坏孩子”慢慢变得安静、阳光、自信，孩子们慢慢得到治愈。

片中还有一个很重要的角色——蒙丹，尽管他出场时间不多，但为影片提供了更多的解读空间。蒙丹一出场，就被贴上“坏孩子”标签，校长办公室里，几位交接人提醒这个人物的种种危险，有变态心理，喜欢聚众闹事，撒谎成性……而作为这场戏主角的蒙丹，却自始至终没有说一句话。

所以，当校长丢钱后，蒙丹自然就被认定为小偷。即便之后蒙丹被证明是无辜的，钱不是他偷的，但校长也丝毫没有歉意，认为就算他今天没罪，下次还是会犯的，这种人无可救药。不同的教育方式会引导孩子走向不同命运。片中，蒙丹是作为一个类似悲剧人物出现的，他是旧的教育体制下的牺牲品。

整部影片最经典的段落，要数临近结尾学生们为了送别马修老师放的“纸飞机”了。马修老师被开除之后，提着手提箱离开学校，他满心失落，本期盼会有学生违反命令跟他告别，但校园里冷冷清清。他低头时，发现地上有很多信纸折的飞机，这时候音乐响起，马修老师拿起地上的一封封信，上面写着“待会见，马修先生”“再见秃头”，他再抬起头时，空中飞出一封封纸飞机，窗台上挥动着一双双小手……

“纸飞机”是孩子们对于自由的一种向往，在音乐的力量下，他们的内心慢慢得到治愈，敢于挣脱旧的教育制度的牢笼，去寻求自由。

《放牛班的春天》之所以在全世界受到如此多观众的喜欢，在于它表达师生关系时温煦自然，让人如沐春风，在揭露教育问题时，以四两拨千斤之轻巧，对旧的教育体制进行了无情鞭笞。

影片有一种直达内心的空灵之美，在音乐的渲染下，让主题都变得十分轻盈。特别是这次4K修复版，会给观众带来更为极致的沉浸式观影体验，看完影片之后，仿佛接受了一次人性的洗礼。