厦门翔安区教师招聘遭遇“滑铁卢”冲上了热搜。

为何？参照事业单位聘用制，简称参聘制。

其实，这并不是厦门教招第一次遇冷。2023年教招，厦门共提供1400多个岗位，但有950多个岗位空缺，尽管进行了第二轮招聘，并放宽了条件，但效果还是理想。

我身边有人家住厦门，房子在厦门，子女却跑到周边城市泉州考教师编；

这些年厦门教招考试非常热门，代课顶岗的老师、应届毕业生、还有企业白领尤其是女生，都纷纷投入教招的怀抱，以期能寻找一份稳定的工作和归属感，另有些外地带编的教师，也挤入了教招考试大军。

他们为何而来？无非是有编制、待遇高、城市环境好。

参聘制其实就是合同工，合同到期了要不要续签，就看校长和教育局的意思了。没有了稳定性和归属感，跟打工又有何区别？

优秀的人才不想来，来了的不想留，加上现在的家长动不动就告老师的状，长此以往，孩子们还会尊敬老师吗？教学质量还能保证吗？将来还有人愿意做老师吗？

网上有人拿着“敬业、奉献”的道德标准来衡量教师这一职业，认为没有编制并不影响教招，真正热爱教育事业的人不应过分看重编制。

手持烟火以谋生，心怀诗意以谋爱。教师首先是一份谋生的工作，尤其是疫情这些年，更是给人们上了一课，什么叫稳定。无法谋生，何来谋爱？马克思100多年前就说了，经济基础决定上层建筑。在生活保障面前，大谈情怀的人不是蠢就是坏，不信，你让哪些当官的拿掉编制试试，他们还会“全心全意为人民服务”吗？我在2月11日的文章《打破教师铁饭碗，便宜了谁》论述了这个问题。

厦门教育质量长期以来位居全省、乃至全国前列，这其中编制起到了不可替代的作用，每年都有大量人才投身厦门教师队伍。参聘制或许是某些人用于向上级邀功请赏的拍脑袋决定，有待时间检验。

我有个建议，如果厦门真心想走在改革开放的前列，不妨从公务员、教育局长开始实行参聘制，毕竟少几位领导、少一些公务员对社会不会有什么影响，不仅可以探索改革之路，还可以节省财政开支，一举多得，何乐不为？