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当父母给孩子灌输金钱观念的时候，他们常常陷入到一个误区，

他们会刻意让孩子认为家里很穷，以唤起孩子省钱的意识，然而这种想法是大错特错的。

很多人都有类似的经历，每当向父母要钱的时候，他们总是皱起眉头。

叹息着说家里很穷没有多余的钱，他们希望用这样的话让孩子明白金钱的珍贵，

培养出良好的节约习惯，然而真正经历过贫穷教育的人们却发现这样的教育方式并不可取。

这种方法会给孩子造成无端的焦虑和压力，每个孩子都应该享有轻松快乐的童年，

而不是担忧是否会缺钱，父母的言行影响着孩子的心态和情绪，

不合理的灌输可能会引发孩子的自卑和恐惧，甚至影响其自信心的建立。

这种错误的灌输方式还容易导致孩子形成错误的金钱观念。

他们可能会认为金钱是一种稀缺资源，无论是花在实际需要上还是享受生活的乐趣上，

都会感到内疚，这样的观念会阻碍孩子发展，

积极向上的消费观念和正确理解既定的经济规律。

有一位网友说自己的朋友就是被穷养着教育长大的孩子，这个朋友的父母都是工薪阶层，

对方也是家里的独生子女，虽说算不上大富大贵，但绝对不可能被划归到贫穷的阶层中。

可就在两个人一起逛商场买衣服的时候，朋友的表现却很奇怪，

有一次朋友在一家女装店里看到了一件西装外套。

朋友在试穿了那件西装外套后，表达了对它的喜欢。

然而，当听到销售员报出价格后，朋友却毫不犹豫地脱下了衣服，并迅速离开了店铺。

紧接着两个人又逛了很多家店，可朋友却始终惦记着那件西装，

这个网友见朋友实在喜欢，便劝说买下来，

然而朋友却认为一件西装600多，实在是太贵了，舍不得花钱。

事实上朋友一个月的工资足足有8000多块钱，除了基本的日常开销和给父母一些生活费之外。

流动资金起码在4000块以上，偶尔买一件600块的西装并不算过分。

可朋友却不这么觉得，她童年时期便总是被父母教育着家里很穷，不能乱花钱，

买东西更是要反复的衡量价格，这样的教育方式的确让朋友形成了节俭的生活习惯，

可与此同时她的内心也愈发自卑起来，不管做什么都要先看价格。

曾经学校还组织过一次春游活动，每个同学都可以花100块钱自费参加，

这个活动是自愿参与的，不参加就可以不交钱。

朋友反复纠结后还是决定不告诉父母这件事，而她也成为了全班唯一一个没有参加春游的同学。

告诉父母的结果只有两个，一个是父母觉得春游浪费钱，从而拒绝孩子的请求，

而另一个结果则是心不甘情不愿的拿出100块钱，

并反复诉说赚钱的不易，然后给孩子带来巨大的心理压力。

朋友害怕自己的贫穷，会招惹来他人的嘲笑，于是她逐渐疏远同学，变得孤独寡言。

父母的言行对孩子的心态和自尊心有着深远的影响，所以在培养孩子的消费观和金钱观时，

父母一定要注意避免给他们带来不必要的焦虑和自卑感。

皮革马利翁效应指出，人们的期望和信念对个体表现和结果将产生重要的影响，

你越是想要得到什么，你就越容易得到什么，你越觉得某件事很困难，所面对的阻碍就会越来越多。

人们常说穷人家的孩子当家，那些家庭条件比较贫困的孩子似乎很早就懂事了。

他们帮助父母做家务，干农活，力所能及的承担起自己身为家庭一份子的责任和义务，

不仅如此，他们还不乱花钱，甚至从不向父母要钱，可这样的童年真的是快乐的吗？

相信这些孩子如果可以选择的话，

他们一定希望自己的童年可以不用在担心经济危机的环境中度过。

正如专家所提到的，永远不要给自己的孩子住破房子，因为这会导致孩子畸形成长，

假如父母始终给孩子灌输家里贫穷不能花钱的想法，孩子就会出现大量的心理问题。

比如自卑自闭，习惯性逃避等等。

这些情况还会延伸至孩子长大以后，尽管成年后的他们可以自力更生自己赚钱自己花，

可是刻在骨子里的金钱观念还是无时无刻的不影响着他们。

在经济方面的贫困并非真正的贫困，而是精神上的贫乏才是最令人担忧的。

当然，我们不应该让孩子接触消费主义或过度浪费资源的奢侈行为，

但过度强调贫穷和节俭同样是一种错误的教育方法。

The End -

作者 | 汤米达

编辑 | 后海

参考资料：Jean Piaget Biographie. (2020, January 29)