古诗中的夏天

天骄谈文化 2024-05-02 03:03:21
夏景

明 朱瞻基

景雨初过爽气清,玉波荡漾画桥平。

穿帘小燕双双好,泛水闲鸥个个轻。

朱瞻基,即明宣宗,和其父亲开创了“仁宣之治”,也算一代英主。此诗头两句写气候清爽,水漫桥平,属于静态描写。后两句写燕飞鸥翔,属于动态描写。这样动静结合,对仗工整,音韵和谐,好一幅夏景图。

小燕子

所见

清 袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

袁枚,字子才,号简斋,晚年号随园老人。浙江钱塘人。幼有奇才,主张直抒性情,反对摹拟,倡“性灵”说,成为当时一大流派。此诗属于白描手法,写得非常生动有趣:活泼机灵的牧童骑着黄牛,天真烂漫地唱着牧歌,悠然自得。忽然听到了夏天鸣蝉的叫声,勾起了好奇心和好胜心,决定设法捕捉它。于是闭住嘴巴,停下脚步,准备捉拿。

牧童骑牛图

四时田园杂兴

宋 范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

范成大,字致能,号石湖居士,吴县(今江苏省苏州)人。历任中书舍人,四川制置使、参知政事等职。他的诗多关心百姓疾苦,抒发爱国热情。

昼出耘田夜绩麻

《四时田园杂兴》:诗人用这个题目,一共写下60首绝句,这里只选了其中一首。杂兴,就是杂取各种素材,即兴书写。这首诗头两句头两句写夏季农村一片农忙景象。后两句写,在勤劳的家长影响下,孩子们也仿效家长们自然而然地热爱劳动,学习劳动。十分生动地反映了儿童善于模仿的本能。也对我们做父母的及从事教育工作的人有所启示。

村庄儿女各当家

村晚

宋 雷震

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

这首诗描写的是农村傍晚的夏景:山衔落日,牧童晚归。牛背短笛,心口乱吹。此诗生活气息非常浓郁,写景细腻,刻画深刻,属上乘诗作,神来之笔。

草满池塘水满陂

闲居初夏午睡起

宋 杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日常睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

闲居初夏午睡起,诗人感到睡前吃梅子留下的余酸快要把牙齿泡软了,接着,睁开惺忪的睡眼,发现芭蕉把翠绿映上了窗纱。好像还没有完全睡醒,没有好动的情绪,于是依然躺着,悠闲地看那些调皮的孩子去捉柳絮。诗人用短短四句诗。生动地刻画了一个闲居初夏午睡起慵懒的诗人形象,简洁而传神。

闲看儿童捉柳花

仲夏

唐 樊珣

江南仲夏天,时雨下如川。

卢橘垂金弹,甘蕉吐白莲。

樊珣,唐代贞元年间诗人。此诗还有一题目叫“状江南”,很明显,就是描写江南景色的。仲夏,夏季的第二个月,农历五月。夏季炎热,五月下雨,正是及时雨,既可降温,又能浇灌良田。正碰上卢桔成熟了,一个个垂下来如金弹;甘蕉开花了,花大如小杯,形色像白莲,好一幅“仲夏风光图”!

江南仲夏天

山村

宋 戴复古

山崦谁家绿树中,短墙半露石榴红。

萧然门巷无人到,三两孙随白头翁。

戴复古,字式之,号石屏,黄岩(今浙江省黄岩县)人。他写有不少抒发爱国感情和同情人民疾苦的作品。他诗风豪放,是“江湖诗派”的名家。

山村

这首诗描写住在深山中的一户幽静人家:绿树丛中,榴花火红;一位老人与两三个孙子,怡然自得,其乐无穷。幽深中,无人打扰,生活相当宁静。

谁家绿树中

孟夏

唐 贾弇

江南孟夏天,慈竹笋如编。

蜃气为楼阁,蛙声作管弦。

贾弇,福建长乐人。唐朝大历年间进士及第,为校书郎。

此诗也有个别名,叫《状江南》。孟夏,夏季的第一个月,即四月。诗人写慈竹繁茂,欣欣向荣;写海市蜃楼,奇异景象;写蛙鸣管弦,悦耳动听。有视觉,有听觉,选材精当,语言简洁,形象生动。

水乡江南

咏萤火

唐 虞世南

的历流光小,飘摇弱翅轻。

恐畏无人识,独自暗中明。

虞世南,越州余姚(今浙江余姚县)人。为人沉默寡言,精思读书,不注意衣着仪容。唐太宗赞扬他的德行、忠直、博学、文词、书法为五绝。

这首诗通过对夏夜萤火虫的描写,说明一个人即使能力有限,也应该尽力发挥出来,给社会增添一点光明。这是一首很有哲理的好诗。

夏夜

山居杂诗

元 元好问

瘦竹藤斜挂,丛花草乱生。

林高风有态,苔滑水无声。

元好问,字裕之,号遗山,太原秀容(今山西省忻县)人。在金朝历任南阳等地县令,官至尚书省左司员外郎。金朝灭亡后不再做官。他是北方鲜卑族一位著名的文学家。

这首诗里出现了瘦竹、藤、花、草、林、苔、水等意象物质,描绘出一幅山乡幽静的美景图。这是一幅有对比、有立体感的优美画面。

幽深

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