9月6日传来一个悲伤的消息,国足对上日本0-7的惨败,相信很多人都有所耳闻了,这件事情虽然悲伤,但是我们不能将情绪全部都放在球员身上。
我们非常默契,虽然还是有很多谩骂声,但是还有更多的是支持的声音,好让他们备战接下来的比赛,那就是与沙特队的比赛。
输了一场比赛后,如果想要证明自己那就必须拿出来接下来的成绩,没想到的是,这件事情却有了另一个方向的发展。
队员还没开始比赛,在训练中的教练们却玩起了“网式足球”,这种关键比赛的赛前准备能如此轻松吗?
失败后期望重整旗鼓0-7比赛结束后,国足队员们才经历了一场惨败,所有人都没有什么心情讲话,在回到比赛场地之后也十分安静,甚至所有人都无法接受,仿佛这是一个梦。
面对这种事情,教练的感受肯定是第一个别受关注的,毕竟都教导了这么久了,肯定会希望自己的队员们的成绩能够十分优越。
国足0-7的成绩对于谁来说都是不能接受的,这句话是伊万科维奇在采访中说道的,他还诚恳地向球迷们解说,安慰大家的情绪。
看得出来很有心,不仅如此,还有接下来的讲述也很有诚意,他提到球员们赛后虽然也很悲伤,但是对战接下来的沙特队的比赛他们也没有懈怠。
在难以入眠的晚上大家在一起看了其与印尼比赛的过程,从而能够看到沙特队的优越与不足,在比赛中能够获得先机。
信息来源:澎湃新闻 2024-9-7 国足主帅伊万科维奇:理解球迷愤怒情绪,要拼到最后一场
与此同时还分析了球队中的成员,有些新来的经验不足,也会在后面逐渐开始训练,一定会拼到最后。
这一段话可谓十分到位,不仅解释的很全面,还告诉大家一定会在接下来的比赛中奋力拼搏,这也让很多球迷们得到了一些安慰。
谁都知道接下来这场比赛是“生死战”一定会拿出非常认真的态度,也相信这样的成绩他们也许比我们更加悲伤,我们应该表示理解。
事情到此就告一段落了,本来应该在期望中等待比赛开始,但是没想到的是另一个消息比这场比赛更先到来了,那就是教练赛前的惊人举动。
“希望”还是“失望”与沙特的比赛要开始了,很多人都因为伊万教练的“承诺”而对比赛抱着希望,期待这一场比赛会有怎样精彩的“回击”。
但是令人惊讶的消息比所期待的事情先到来了,伊万在这场比赛之前的表现也是让人十分感叹了,一场比赛之前的心态竟然能这样的“乐观”。
一个刚刚才惨败了比赛的教练伊万居然在玩“网式足球”!这实在是与将要进行的比赛形成了鲜明的对比,不禁让人想要提问这究竟是怎样的心态?
信息来源:直播吧 2024-9-8 红星新闻:国足内部气氛比较轻松,教练有说有笑玩起网式足球
很多人可能不知道“网式足球”是什么,在这里为大家解读一下,“网式足球”起源于巴西,是规则类似于排球的足球训练,属于足球的娱乐项目。
但是正规比赛之前玩这种“游戏”是不是表露出有些过于轻松了,不是才告诉了所有人要加紧训练吗?怎么才这些时间就开始了“懈怠”。
训练场上的“说笑声”也很快就让舆论的声音大了起来,在这个时候自然很多球迷们开始重新审视这场比赛会因为玩闹所导致的后果。
所有人肯定都不希望这时候中国队再次出现一些不可预料的事情,所以几乎见到什么都是比较紧张的,就好比高考了自然就会看到几乎所有人都在努力复习。
哪怕一丁点懈怠都会让人觉得要丢了很大的分数,当然还是有很多人表示这是适当休息,但是声音都是比较小的。
最醒目的还要说一说前央视解说员刘建宏对伊万教练的声音,他说了些什么呢?
央视解说员评说刘建宏的声音算是非常中肯了,他说到因为一个教练对于球员们的认识很重要,所以现在最重要的就是找一个对足球队熟悉的一些人士来带。
既能够对对面的球队做到了解能够逐一击破,也能做到对自己的队员达到非常熟悉的程度,知道将该队员的优点如何发挥出来。
如何躲避队员们的短处,避免以强碰弱的局面,最终得到想要的结果,在视频中他也说出了现在的情况,他个人认为教练是需要换的。
信息来源:抖音 刘建宏
甚至已经想好了该换哪些人员,将这些人员列举了出来,分别是上海海巷、上海申花、山东泰山,这三个队的主教练来带。
这样以来,这三位教练既带主教练又“暂”带国家队,这样一来完成双收也是极好的,等到有合适人员了在说也不迟。
这样的言论听起来十分合理,但是事实上却是很难完成的,在真正实施上还需要花费一些功夫,况且在国家带队人身上还真是很少出现“兼职”这种活动的。
就算真正的实施起来恐怕也要“乱套”,要真正找的话还是应该找一个有专业技术“一心一意”对待国足的人。
但是这些所有都是“纸上谈兵”,要是究其根本还是应该向国足队伍本身下手,训练固然需要好的教练,自身也应该提高,做到于国家荣辱与共。
另外伊万教练此次的“玩闹”虽然只是个“小插曲”但是也应该重视起来,在以后的比赛中远远不止这些磨难,困难只会更多,该怎样面对还是值得深思的事情。
结语无论如何国足这一次的比赛还是应该好好应对的,不只是为了一众球员们还是为了能够好好地报效国家,为国家争光。
也希望上一次的“惨败”带来的是更大的“希望”,成为未来的一片光明。