孩子的内驱力是孩子内在的动力和渴望去实现个人目标的能力。当孩子具备了内驱力，他们会因为内心的动力而积极主动地去学习，而不是仅仅因为外部的奖励或惩罚而做事。激发孩子的内驱力是培养他们有益习惯和积极人生态度的关键，本文将通过探讨相关的脑知识及提供几种训练方法，来帮助家长有效激发孩子的内驱力，使他们自动爱上学习。

一、脑知识的理解：

1. 成长型思维：成长型思维是指相信自己的能力是可以发展和提高的。这种思维方式能够帮助孩子面对挑战、接受失败并从中学习。家长应当鼓励孩子相信自己的潜力，培养他们乐于尝试新事物，并从错误中吸取教训的态度。

2. 神经可塑性：神经可塑性是指大脑具备自我改变和适应的能力。这意味着我们可以通过学习和练习来改变大脑的结构和功能。家长可以告诉孩子，他们的大脑是可以不断发展的，并且努力学习可以增强大脑的能力，从而鼓励他们投入更多的努力。

3. 动机与奖励系统：大脑中的奖励系统会对积极行为给予奖励，从而增强这种行为的概率。家长可以通过合适的奖励方式，如表扬和小礼物等，来加强孩子学习的积极体验，从而促进他们对学习的兴趣和动机。

二、方法一：营造积极学习环境

1. 树立榜样：榜样的力量是巨大的，家长可以成为孩子的学习榜样。给孩子展示自己的学习态度和习惯，让他们看到学习的重要性和乐趣。

2. 提供支持和鼓励：家长应当给孩子提供必要的支持，包括时间、资源和空间。同时，要及时给予孩子鼓励和赞美，关注他们的进步和努力，这将增强他们的自信心和学习动力。

3. 创设有趣的学习环境：通过创造有趣的学习环境，如游戏化学习、多媒体教材等，可以吸引孩子的注意力，激发他们对学习的兴趣。

三、方法二：培养良好的学习习惯

1. 制定明确的目标：家长可以和孩子一起制定明确的学习目标，并与他们一起制定实现目标的计划。在目标实现的过程中，家长可以给予孩子相应的指导和帮助。

2. 分解任务：将大的学习任务分解成小的可操作的子任务。完成每个子任务后，及时给予奖励和肯定，帮助孩子保持动力。

3. 培养良好的时间管理能力：家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，教授他们如何合理安排时间，并养成按计划完成任务的习惯。

四、方法三：培养自主学习能力

1. 提问和思考：鼓励孩子提出问题和独立思考，培养他们主动寻找答案和解决问题的能力。

2. 利用资源和技术：引导孩子学会利用各种学习资源和技术工具，如图书馆、互联网等，培养他们自主学习的能力。

3. 激发兴趣：发现孩子的兴趣所在，鼓励他们选择和探索相关的学习内容。通过使学习与兴趣相结合，可以激发孩子的内驱力。

激发孩子的内驱力是一个长期而有挑战性的过程。家长在培养孩子的内驱力时应当给予耐心和支持，让孩子感受到学习的快乐和成就感。通过了解大脑的运作原理并运用相应的方法，家长可以有效地激发孩子的内驱力，使他们主动爱上学习，并在学习中不断成长。