湖南日报全媒体评论员 万丽君

最近一段时间，“未成年人如何正确对待、使用社交媒体”成为公众热议话题。国外，澳大利亚联邦众议院和参议院相继通过《2024网络安全（社交媒体最低年龄）修正案》，规定16岁以下未成年人即使获得家长同意也不能使用社交媒体平台。国内，杭州二中白马湖学校也向全体师生发出《关于合理使用社交媒体倡议书》，建议学生在16周岁之前尽量远离社交媒体，不注册社交账号。

互联网发展到现在，利弊已然明显。社交网络上的信息鱼龙混杂、泥沙俱下，就连许多成年人都难以分辨和抵抗，更不用说辨别力、自制力更弱的未成年人。在我国，从2019年国家网信办指导各大网络平台上线“青少年模式”，到今年《未成年人网络保护条例》正式施行，网络沉迷防治建设不断走向深化和细化。近年来，国外不少地方也都推出了限制青少年使用社交媒体的举措。可见，让未成年人与网络、社交媒体保持一个合理、安全的距离，早已形成共识。

网上流行一句话：“放下手机，立地成佛。”不少人每天起床的第一件事和临睡前的最后一件事，可能都是使用社交媒体。在实践中，能否真正让未成年人远离社交媒体？不少网友对此表示“不太乐观”。澳大利亚颁布相关法案后，其可行性便遭到了质疑，因为执行细节并不明确。此前“未成年人防沉迷模式”推广和落实之艰难，其实已经从侧面说明了：在社交媒体无处不在的当下，想做到彻底的隔绝、完全的拒绝，的确不太现实。

更何况，社交媒体也并非洪水猛兽，如何兴利除弊才是关键。不可否认的是，社交媒体的确在一定程度上满足了青少年信息摄入、社会交往、娱乐放松等方面的需求。与其让未成年人彻底远离社交媒体，不如通过科学有效的举措，引导其与社交媒体保持合理、安全的距离，更好成为具有独立判断力和自制力的人。比如杭州这所学校就倡议设定一个“无手机时段”，建议家长和孩子一起戒断手机；提出用丰富的课余生活来代替使用社交平台。策划有趣的主题活动，吸引孩子们回归真实的生活和社交，可能才是“让未成年人与社交媒体保持安全距离”得以实现的关键。

无论澳大利亚的强制也好，杭州这所学校的倡议也罢，其实施效果仍需拭目以待。但这些探索和举措已经传递出了鲜明的信号：让未成年人与社交媒体保持安全距离，引导他们远离不良信息的负面影响，已经迫在眉睫。而这需要引起社会各界的共同关注，发动更多的人来想办法。