原哈工大，现西安交通大学王树国校长曾四次评审院士，均未通过。于是，有人问他你为什么没有成功入选院士呢？

王树国教授年轻时从事机器人研究，30出头就成为教授，科研成果受b备受重视。1999年，他进入行政系统，担任黑龙江省科技厅厅长。2002年，44岁的王树国成为哈尔滨工业大学校长。便逐渐淡出科研首线，解散科研团队。2010年正式成为专职校长，成为院士已成为他遥不可及之梦。但这并未胁制王树国的进取。曾有记者问王教授：你为什么没有成功入选院士呢？而他却回答道：“我考虑的不是自己怎么成为院士，而是多产出院士”，最初所有人都认为这可能是作为新任校长树立学风的一种说法，但随着时间的转移王教授的行为让人知道，当初他的那番话并不是说说而已。王树国深知每一次工业革命都会催生一种新的大学形态，从而引领起世界若干年世界高级教育法。

他认为大学的重要性在于培养技术、人才与思想。在这个多变的世界，我们从来没有像今天这样感受到科技自立自强对一个国家一个民族未来命运之重要性。王树国强调民族复兴是大事，关系到我们每一个个体、国家民族之未来，甚至关系到世界。

未来面对新的技术革命，我们国家有能力、有机会去参与甚至引领技术革命。这对我们中华民族来说是一次千载难逢的机会，我们绝对不能错过，否则将愧对后人、愧对祖先、愧对国家民族的期望。王树国认为，如果在大学浪费一生，是对自己不尊重。一个值得尊重自己的人要懂得如何去做，才能够赢得社会之尊重。他提倡培养人才要跟上发展步伐，建议大学和龙头企业深入结合，掌握他们对未来技术发展的需求，这才是大学的存在价值。他以华为为例，提到了华为对5G通信技术的投入、专业、科研的深度和广度以及资金投入的力度。

这样的世界龙头企业，注定会引领这个世纪，在某一个领域，未来技术发展的走向。面对这样的企业，面对这些高度重视技术的高新技术企业，大学生如何培养的才如何能够跟上这个发展的节奏和步伐？此外，王树国还关注学生的个人成长和素质教育。

他倡导创建一个宽松的学术氛围，让学生在学术、科研、创新等方面自由发挥，成为具有家国情怀和社会责任感的栋梁之才。他鼓励学生把握住时代机遇，勇敢追求梦想，为国家的发展贡献自己的力量。在王树国的引领下，哈尔滨工业大学的教育质量和科研实力不断提升。

越来越多的优秀人才在这里茁壮成长，为国家的技术创新和产业发展作出了重要贡献。他的理念和领导风格也得到了广泛的认可和赞誉，使他成为了中国教育界的一位宝藏校长。

随着各大高校纷纷效仿王树国的教育理念和实践，我们期待更多的校长能够具备家国情怀和对教育的深刻理解。

共同推动我国教育事业迈向新的高峰，为民族复兴和国家发展培养更多的优秀人才。王树国放弃科研实验室中的荣誉,换来教育事业中无尽的可能。他以一种超越自我的方式前行:不是成为最好的专家,而是造就最好的专家。