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“别人家的孩子”是陪伴80后成长起来的，如今家长不会再这样教育自家孩子了，但是还是会羡慕“别人家的孩子”。
江苏四年级小学生小潘今天火了，就是“别人家的孩子”。
小潘同学在爸爸和老师的帮助下，发明了一个书包，申请了专利。
大家都夸奖小朋友聪明，网友评论说“小小发明家。”
还有个评论却独树一帜，说“有个好爹的重要性”。
这个评论很刺激家长们。
孩子是很聪明，但孩子的聪明离不开家长的培养。
我的印象中，搞发明的都是科学家，小潘同学就可以算是小科学家了。
小科学家有哪些特点？1.学习能力强。
看得出，小潘同学的学习不错，同时还爱动脑筋，爱研究。学习能力不需要被质疑。
2.具有坚持不懈的品质。
能申请专利毕竟不是说说而已，作品要经过多少次的修改才成为最后的成品。
小潘同学也说自己的作品设计经过了多次修改。
没有坚持不懈的品质，优秀的作品最多只是个想法。
3.科学素养高。
专利产品有他的科学论证要求，只有符合了才可以申请。
平时对科学的关注多，积累的够多，才能在用的时候信手拈来，为我所用。
家长平时要如何培养这些能力？1.保护孩子的兴趣
孩子其实是天生爱学习的，只是不同的孩子的学习方式不同。
大多数孩子总是从生活中发现问题，然后提问，思考，学习，运用。这也就是好奇。
家长一定要保护孩子的好奇心，保护他的学习兴趣，不要不耐烦和敷衍。
抓住孩子提问的好机会，给孩子引导。
2.锻炼坚持品质。
孩子小的时候不理解坚持这个词，但是家长可以给孩子演示，既帮助孩子理解，又给孩子树立榜样。
如，学习一件事情，养成一种习惯，家长先做的坚持。在想偷懒的时候，告诉孩子，妈妈很累，今天不想做了，但我说好的，就不可以放弃。
要在孩子表现出坚持的时候告诉并鼓励他，你坚持了，你会更好的！
3.科学素养
这个是另大多数家长比较头疼的事情。
因为我们自己就不是科学家，科学素养就不足，在培养孩子科学素养是就更没有思路了。
建议家长运用科普绘本，或者科普动画来帮孩子学习。
孩子的优秀离不开家长的用心培养，鸡娃先自鸡，育儿先育己，这是不会变的。
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