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今天给大家带来的话题：中小学不公布成绩对小孩真的好吗？

今儿咱们聊聊个新鲜事儿，也是不少家长心里头的小嘀咕——中小学不公布成绩，这事儿对孩子到底是福是祸？网上那是议论纷纷，各有各的理儿。网友们那是炸开了锅，有的说：“不公布好，让孩子享受学习本身，别被分数绑架了。”这话在理，快乐学习嘛，谁不向往？可也有人担心：“万一孩子掩耳盗铃，不知道自己几斤几两怎么办？”这担忧也不无道理，毕竟现实社会，竞争无处不在。

下面一起来看看网友们的这些分享!

你是觉得分数歧视还不够，还打算固化一下是吧。

不是学历没用，是低学历没用。

维持金字塔结构的方法之一：不自律者在温柔中、快乐中跌落底层不自知。

我感觉现在的小孩有点保护的过度了吧，成绩都不告诉，自己怎么知道应该努力到啥程度，这点抗压能力都没有，长大了到社会上能承受的住吗？

标准以保护孩子的名义害孩子，而且是往死里坑。虽然这确实可以有效提高孩子们的学习积极性。

不会真有人相信已经实际操作了吧.. 小学三年级还不许留作业呢。

不清醒的巨婴，必然自食其果。

说到底，关键还在家长和老师怎么引导。成绩不公布，不代表不关注孩子的学习状态。咱们得教会孩子如何正确看待成绩，它是学习的反馈，不是定义好坏的标签。

看到了最后，你们觉得中小学不公布成绩对小孩真的好吗？

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