文|小宝妈妈

朋友的儿子被我们戏称为“胆小鬼”，为什么这么说呢？因为不论朋友让孩子做什么，孩子的第一句话总是“我不行，我害怕。”而孩子也真的是如假包换，在生活中处处退缩。

还记的去年元旦的时候，孩子的班级举办了活动，每个小朋友都必须准备一个节目，朋友的儿子准备上台讲故事，结果活动那天，朋友却迟迟等不到儿子上台，反而被班主任叫到了另外一个教室，安慰正躲在角落里的孩子，朋友问儿子为什么不上台，孩子哭着说自己害怕，之后任凭班主任和朋友怎么鼓励孩子，孩子就是不愿意上台。

没办法只能把孩子的活动跳过去了，朋友心疼孩子为准备活动所作的努力，更担心孩子的“胆小”会一直影响孩子的成长，这种类似的事情不胜枚举，让孩子自己去找楼下的小朋友一起玩，孩子说“我不行，我不要。”只要是让孩子自己作事，孩子总会说“我不行”，孩子的“我不行”，成了朋友的烦心病。

孩子时常在生活中表现出自己的胆小和退缩，父母有心帮孩子改正，却不知道应该从那里下手，只有了解孩子退缩的原因，父母才能恍然大悟，更好的帮助孩子。

我们会发现，孩子在面对“第一次”时，常常会说“我不行。”这是因为孩子对面前的情况并不了解，无知让他们充满了恐慌，从而产生了恐惧的心理，单方面的认为自己做不到，本质原因是孩子对自己没有充足的自信，总是在犹豫和自我怀疑，表现出来的就是孩子总是在否认自己，总是想要退缩，而“罗森塔尔效应”，可以给孩子带来自信。

1、“罗森塔尔效应”是什么？

罗森塔尔效应，也可以称之为“皮格马利翁效应”“人际期望效应”，本质上是一种社会心理效应，原本是运用在教师与学生之间，指的是教师对学生充满了期望，最后收到了实际效果。印证了正面的期望可以推动孩子的发展，对孩子的成长起到促进作用。

2、“罗森塔尔效应”可以对孩子产生什么影响？

让孩子充满自信

孩子的心理承受能力较低，在遭遇打击和挫折的时候，内心容易受挫，从而产生自我怀疑、自卑、纠结、愧疚的情绪，让心情更加低落。“罗森塔尔效应”可以警醒孩子，让孩子明确自己的前景是怎样的，主动想要摆脱当下的困境，努力去寻求更多的解决办法，内心充满自信。

帮助孩子管理情绪

孩子在面对困难的时候，往往处于一个弱势的地位，恐惧让他们更加难以控制自己的情绪，步调变得混乱起来。运用“罗森塔尔效应”，可以让孩子感受到鼓励，有勇气面对困难和挑战，学会管理自己的情绪。

让孩子学会感恩

父母给孩子正面的鼓励和心理暗示，可以帮助孩子更好的战胜困难，孩子知道自己的成功是受到了父母的帮助，会对父母充满感激之情，亲子关系更加融洽。

想要破解孩子“我不行”的魔咒，父母的努力和付出缺一不可。

1、认可孩子的努力，让孩子肯定自己

当孩子对一件事情没有完全的把握时，常常会在心里打退堂鼓，影响自己的进步。例如孩子学习钢琴，周围的小朋友都已经做的很好了，孩子却还是磕磕绊绊的，这时父母要认可孩子的努力，让孩子知道自己的付出父母都是看的到的，也对自己充满了信心，这样孩子肯定了自己，认为自己一定能行。

2、鼓励孩子的优点，让孩子充满自信

孩子的内心敏感，父母拿自己跟其他人作比较，会让孩子产生恐慌的心理，如果不幸落败，孩子就会受到打击，逐渐变得敏感且自卑。

与其跟其他的孩子作比较，父母不妨在发现孩子的优点后鼓励孩子，孩子从父母的鼓励中感受到父母对自己的关爱，认为自己是被重视，变的自信和阳光。

3、表扬孩子的进步，让孩子持续进取

有鼓励，孩子才会更有信心，及时表扬孩子，孩子才会做的更好。例如孩子这一次的考试成绩与之前相比有了较大的进步，父母及时鼓励孩子，孩子就会想要乘胜追击，再接再厉，在之后的考试中都会取得不同程度的进步。

孩子喜欢退缩是在正常现象，如果父母只是在一旁一味的说教孩子，没有“对症下药”，孩子就很难发生大的转变，让“罗森塔尔效应”帮助父母更好的教育孩子，走出孩子成长中的困境。

我是小宝妈妈，一个3岁宝宝的妈妈，在日常育儿中也遇到不少的育儿问题，在这里希望能和各位宝妈一起分享、探讨育儿知识和经验，一起陪伴宝宝健康快乐成长！想了解更多育儿知识关注我哦！