俗话说：不辅导作业的时候父慈子孝，辅导作业就鸡飞狗跳。这个爸爸因为辅导儿子作业，被妈妈起诉离婚了。

到底是夸张了还是另有隐情，事情是这样的，小学三年级的小哲做作业的时候，长期被爸爸责骂、体罚甚至家暴，还扬言说“写不完就去跳楼”等话来恐吓孩子。

作为妈妈，肯定受不了孩子被这样暴力对待，她录下视频作为证据，就向法院提起离婚诉讼，并要求赔偿。

其实孩子上学后，做作业磨蹭，说几十次都不懂，这都是常有的事情，不同的家长教育方式不同，有些是咆哮，有些会耐心指导，可小哲爸爸选择了动手，这就过分了。

从小哲妈妈提交给法庭的视频中可以看到，他爸爸在辅导作业的时候对他大声责骂，手里还拿着黑色教鞭，不断挥舞，整个过程，小哲都哭泣不止，战战兢兢地低头做作业。

另外一个视频还变本加厉，甚至还说“写不完你今天去跳楼就可以了！”、“你小还可以哭，等大了哭人家说你神经病，只能去死！”等刺激性的词语，全程都在恐吓小哲，根本就没有耐心辅导。

而且小哲妈妈也表示，孩子爸爸在激动的时候，还会对孩子从责骂升级为殴打，并提供了孩子手臂、大腿和臀部等身体部位淤青的照片。

她表示，孩子爸爸的行为已经超出了正常辅导管教孩子的范围，已经属于家庭暴力了，自己也因此受到了很大的影响。

后来法院在审理后整个案件后认为，小哲爸爸辅导儿子家庭作业时，长期采用恐吓和谩骂的方式，期间还有出格的体罚与殴打行为。这种暴力程度对一个成年人，都足以造成精神侵害，更别说对一个仅有八岁的孩子了，他的行为无疑是家庭暴力了。

此外，对于孩子妈妈提出的精神损伤费用，法院也认为合情合理，因此，法院通过了小哲妈妈的离婚诉求，以及相应的精神损失赔偿款。

至于孩子的抚养权问题，鉴于孩子爸爸曾有暴力教育的行为，法院认为由妈妈来抚养小哲，更利于孩子身心健康地成长，最终，法院判处将由妈妈获得小哲的抚养权。

法官在判决书中，给孩子写的一段语，我觉得值得所有家长反复阅读，法官告诉孩子爸爸，通过庭审中的表现，能看出他其实很爱儿子，只是教育的方式太自我了。

父母给孩子最好的礼物其实并不是钱财，更不是知识，而是一颗温暖又坚定的心。人生也有顺境和逆境，如果只是一味地批评、贬低和辱骂孩子，他又该从哪学会温暖待人、温暖待己呢？

1、家长应该控制好自己的情绪

为什么家长辅导作业容易动怒，一来可能是孩子的学习能力问题，二来有些家长可能会在辅导作业过程中夹杂了自己的个人情绪，有些是工作上的，有些是生活上的，借着这个出口一并把不好的情绪都发泄在孩子身上。

如果一个问题来来回回孩子还是不懂，我们是不是可以换个方向，或者先做其他相对简单的题目，可以让他先放松一下再去做。如果长期在家长责骂中做作业，孩子情绪也很紧张，想不出错也很难。

其次，家长在教育孩子的时候，建议只针对学习本身，说的话也不要太重，更不要上升到人身攻击，不然他们就会越来越自卑。

2、轮流辅导

如果一个家长已经辅导得筋疲力尽，不妨换另外一个家长，不同人有不同辅导方式，或许孩子更能接受，这样不但给家长缓冲一下情绪，也能让孩子换个解题思路。

毕竟孩子是双方的，大家都有教育孩子的义务，我们不能总是以忙碌或者不合适为由推卸这份责任。

3、劳逸结合

很多家长自从孩子上学后，就会想尽办法利用一切可以利用的时间让孩子学习，但其实这样会让他们的神经紧绷，长期处于这种高压状态，孩子学习不但不会提升，反而还会下降。

我们不妨在学习的同时，让孩子做一些自己喜欢的运动，去户外走走，不但能放松眼睛和大脑的神经，还能让他们心情愉快，回到家就能更加积极应对不同的难题。

4、互相沟通

其实很多人都是第一次当父母，不懂怎么教育孩子也是很正常的，家长可以找个时间互相沟通如何辅导孩子，讨论用什么方式更为合适，如果其中一个人教育方式不好，也可以及时提出，避免孩子受到伤害。

此外，也可以多看看教育类的书本，请教孩子同学的家长，多看看其他人都是怎么做，或者也可以跟老师请教，毕竟方法总比问题多。

教育从来都不是一件容易的事情，我们既不提倡把孩子捧在手心上养，也不建议家长用“棒子之下出孝子”的方式来教育，我们更需要成为孩子的榜样。

家长不要站在孩子的对立面，应该跟他们站在一起，共同解决问题，这样他们才能在健康的环境下成长。