一、查摆的主要问题

1.带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

理论学习系统性欠缺：对新思想和D的最新会议精神，虽有学习但缺乏系统性规划。多是碎片化学习，没有形成完整的知识体系，对其中的核心要义、内在逻辑把握不够精准，导致理解较为肤浅。

学以致用转化不足：在学习党的创新理论时，未能充分结合工作实际进行深度思考。往往只是表面理解，没有将理论与具体工作有效对接，在运用理论指导实践、推动工作创新发展方面存在明显短板，学用“两张皮”现象依然存在。

全局意识有待加强：在工作决策和执行过程中，更多地关注本部门、本岗位的工作任务，对整体工作的关联性和协同性认识不足。缺乏从宏观角度看待问题的能力，难以站在单位整体利益和长远发展的高度去谋划工作，执行政策时存在一定的局限性。

2.带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

党性锤炼主动性不足：在日常工作中，主动进行党性锻炼的意识不够强，更多地是被动参与组织安排的党性教育活动。缺乏自我反思、自我提升的内在动力，没有将党性修养融入到工作和生活的每一个细节中，导致党性修养提升缓慢。

依法履职能力有短板：对相关法律法规和政策的学习不够深入、全面，在工作中运用法治思维和法治方式解决问题的能力还有待提高。面对复杂的工作局面和矛盾纠纷，有时不能准确找到法律依据和解决途径，影响了工作的质量和效率。

作风建设顽固性问题：虽然一直强调作风建设，但在实际工作中，形式主义、官僚主义的一些问题仍时有反弹。例如，在工作落实上存在重形式、轻实效的情况，有时为了完成任务而走过场，对工作的实际效果关注不够；在对待群众问题上，还存在服务态度不够热情、主动的现象。

3.带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

协调联动机制不完善：在与其他部门协同工作时，沟通协调不够顺畅，信息共享不及时、不充分。缺乏主动协调的意识和有效的沟通技巧，导致工作中出现衔接不畅、重复劳动等问题，影响了整体工作效率和质量。

创新思维和能力不足：习惯于按部就班地开展工作，遵循传统的工作模式和方法，对新事物、新观念的接受和应用较为迟缓。在面对工作中的新问题、新挑战时，缺乏创新思路和举措，不能及时调整工作方式以适应新形势的要求。

工作落实的力度不够：对于一些重点工作和创新项目，虽然制定了计划和目标，但在推进过程中缺乏一抓到底的决心和毅力。存在畏难情绪和拖延现象，对工作的跟踪问效不够及时、严格，导致部分工作进展缓慢，未能达到预期效果。

4.带头履行全面从严治党政治责任方面

主体责任落实浮于表面：对全面从严治党的主体责任认识不够深刻，在具体工作中，对部分干部的日常教育和管理缺乏针对性和实效性。更多地是通过会议传达、文件学习等方式进行一般性要求，没有深入了解部分干部的思想状况和工作表现，对潜在的问题隐患排查不够细致。

监督责任履行不够到位：在监督工作中，存在监督手段单一、监督力度不够的问题。对分管部门和领域的监督检查多是形式上的检查，缺乏深入细致的调查和分析，对发现的问题整改跟踪不及时，没有形成有效的监督闭环，导致一些问题屡禁不止。

严管厚爱结合不够科学：在对待部分干部时，有时过于强调严格管理，忽视了关心关爱，导致部分干部工作积极性不高；有时又因为担心影响团结，对一些轻微的违规违纪问题处理不够严肃，没有充分发挥出严管厚爱的激励约束作用。

5.意识形态工作方面

思想认识存在偏差：对意识形态工作的重要性和复杂性认识不足，认为意识形态工作是软指标，没有将其与业务工作摆在同等重要的位置。在工作安排和资源配置上，对意识形态工作的投入相对较少，导致意识形态工作的基础较为薄弱。

工作机制不够健全：缺乏完善的意识形态工作制度和流程，在舆情监测、分析研判、应对处置等方面存在漏洞。没有建立起有效的沟通协调机制，与相关部门之间在意识形态工作上的协同配合不够紧密，信息传递不及时，影响了工作的整体效果。

阵地建设和管理薄弱：对本单位的意识形态阵地建设重视不够，在新媒体平台的运用和管理方面存在不足。对发布的信息内容审核把关不够严格，存在一定的风险隐患。在开展意识形态宣传教育活动时，形式较为单一，内容缺乏吸引力，难以引起干部群众的共鸣。

6. 典型案例检视剖析

本单位曾出现过XXX利用职务之便，违规为他人谋取利益，收受礼品礼金的案例。该案例反映出在单位内部管理和监督方面存在漏洞，对干部的XX教育不够深入，导致部分干部纪律意识淡薄，廉洁底线失守。在今后的工作中，要以此为鉴，加强XX风险防控，强化对干部的日常监督和教育，完善制度机制，堵塞管理漏洞，确保干部队伍的清正廉洁。

二、问题产生原因分析

1.理论学习重视程度不够：没有充分认识到理论学习对于提高政治素养、指导工作实践的重要性，存在功利性学习的心态，导致学习的主动性和深入性不足。

2.党性修养有所放松：随着工作时间的推移和工作环境的变化，逐渐放松了对自己的要求，忽视了党性修养的持续提升，在面对各种诱惑和挑战时，容易出现思想动摇和行为偏差。

3.能力提升的紧迫感不强：对新知识、新技能的学习缺乏积极性和主动性，满足于现有的知识和经验，没有及时跟上时代发展的步伐，导致在应对新问题、新挑战时能力不足。

4.责任担当意识不够强烈：在工作中存在畏难情绪和求稳心态，缺乏对工作的高度责任感和使命感，没有真正把工作当作事业来追求，导致工作落实不到位，创新动力不足。

5.对意识形态工作规律把握不准：缺乏对意识形态工作的深入研究和系统思考，没有准确把握意识形态工作的特点和规律，在工作中存在盲目性和随意性。

6.对典型案例的警示教育作用认识不足：没有充分认识到典型案例对干部队伍教育警示的重要意义，在案例学习和反思方面不够深入，未能将案例中的教训转化为实际工作中的行为准则和防范措施。

三、整改措施和下步努力方向

1.强化理论武装，提高政治站位：把学习新思想作为首要任务，制定详细的学习计划，深入研读经典著作和重要文件，不断提高理论水平。注重学以致用，将理论学习与工作实际紧密结合，切实提高运用理论解决实际问题的能力。

2.加强党性修养，锤炼政治品格：以D章D规为准则，严格要求自己，定期进行党性分析和自我反思。积极参加党内组织生活，通过批评与自我批评，不断增强党性观念。在工作和生活中，时刻保持党员的先进性和纯洁性，以实际行动践行党的宗旨。

3.提升能力素质，增强履职本领：树立终身学习的理念，不断学习新知识、新技能，提高业务水平和综合素质。积极参加各类培训和学习交流活动，拓宽视野，更新观念。勇于创新工作方式方法，敢于担当作为，不断提升工作效率和质量。

4.压实工作责任，确保任务落实：强化责任意识，明确工作目标和任务，将责任分解到具体岗位和人员。建立健全工作跟踪问效机制，加强对工作进展情况的监督检查，及时发现和解决问题，确保各项工作任务落到实处。

5.加强意识形态工作，筑牢思想防线：提高对意识形态工作重要性的认识，将其纳入重要议事日程，与业务工作同部署、同落实、同考核。完善意识形态工作制度和机制，加强舆情监测和分析研判，提高应对处置能力。加强意识形态阵地建设和管理，创新宣传教育方式方法，传播正能量，营造良好的舆论氛围。

6.强化警示教育，做到廉洁自律：深入开展典型案例警示教育活动，组织干部职工认真学习案例教训，深刻反思自身存在的问题。加强XX风险防控，建立健全廉洁自律的各项制度和规定，加强对干部的日常监督管理，做到防微杜渐，警钟长鸣。