重点班，大多是学校通过层层选拔的优生，人家本来就优秀，行为习惯好，学习成绩高，这样的学生往往自觉性强，不需要教师过分维持纪律就很好，而且一群优生在一起比较，你追我赶，只要老师按步就搬的把知识点灌输到位，学生都不会太差，其实不是教重点班老师优秀，而是学生成就了老师，这就好比开车，只要你会开车，技术一般，开一个马力好点的车，就跑得更快！这样看来，普通老师也教得好重点班。

而普通班，学生们之所以成绩差，大多不是因为笨，而是因为被养偏了，无心学习，作为一名教师，面对普通班的学生，需要花大量时间去转化他们走偏的心灵，就犹如开一个随时坏的车，你不但要掌握开车技术，甚至还要会修车，所以工作量往往更大，成绩依然上不去，这能说是老师教得不好吗？

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