各位亲爱的家长们，你们有没有过这样的经历？在朋友聚会、邻里闲聊时，为了表示自己的谦逊和低调，不自觉地就顺口说出了自家孩子的“小缺点”或者“不足之处”。

比如，“我家孩子啊，就是太调皮了，根本坐不住。”“哎，我家宝贝学习也就一般般，比上不足比下有余吧。”听起来挺和谐的，毕竟咱们中国人讲究的是“谦虚是美德”，对吧？可是，你们想过没有，这些话在孩子心里，到底会产生怎样的影响呢？

记得有一次，我在小区的花园里碰见了邻居小李和她四岁的儿子小杰。小李和另一个宝妈聊得正欢，我隐约听见小李说：“我们家小杰啊，就是记性不太好，昨天教的儿歌今天就忘了。”小杰在一旁玩得正起劲，突然停下来，眼睛里闪过一丝疑惑，然后小声地问：“妈妈，我是不是很笨啊？”那一刻，小李愣住了，她显然没想到自己的“谦虚”竟然让孩子产生了这样的自我认知。

这样的场景，相信很多家庭都上演过。大人们之间心知肚明，这只是客气话、场面话，可孩子们不懂啊！他们听到的，就是最直接、最字面的意思。而且，孩子的心理世界是非常敏感和脆弱的，他们往往会把大人无意间说的话当作真理，深深地烙印在心里。

偶尔一次，孩子可能还不会太当回事，毕竟孩子们也有自己的小世界，玩一会儿可能就忘了。但要是这样的话总在孩子耳边响起，那可就是另一种情况了。它会给孩子形成一种强大的心理暗示，让孩子开始怀疑自己，甚至真的觉得自己就像大人说的那样，是个“笨孩子”、“调皮鬼”。长期下去，孩子的自信心会受到严重的打击，他们会变得自卑、内向，甚至对学习、生活失去兴趣。

这里，我就要说了，谦虚虽然是中华民族的传统美德，但在教育孩子这件事上，谦虚绝对不能成为家长否认和贬低孩子的工具。我们不能把大人们之间的谦虚式教育，简单地套用到孩子身上，因为这背后的代价，可能是孩子一生的幸福和自信。

有些家长可能会说：“我这也是为了孩子好，想让他不要太骄傲，懂得谦虚。”可我想说，真正的谦虚，是让孩子明白自己的优点和不足，而不是一味地贬低自己。我们要做的是引导孩子正确认识自己，既要看到自己的长处，也要勇于面对和改进自己的短处。

那么，作为家长，我们应该怎么做呢？

第一，注意自己的措辞。在孩子面前，一定要谨言慎行，多说一些积极性的语言。比如，“宝贝，你今天画的画真漂亮，进步好大啊！”“你这次考试考得不错，继续努力哦！”这样的鼓励，会让孩子感到被肯定、被重视，从而激发他们的积极性和自信心。

第二，用爱去激励孩子。每个孩子都是独一无二的，他们都有自己的天赋和潜力。作为家长，我们要用爱去发现孩子的闪光点，用爱去浇灌他们的成长之路。

第三，培养孩子的自信心。自信心是一个人成功的关键。我们要通过各种方式，比如带孩子参加一些集体活动、比赛等，让他们在实践中锻炼自己的能力和勇气。

希望这篇文章能够引起家长们的共鸣和思考！