■记者 何金德

■发布 广东省文化学会何媒工作室、《时代中国》杂志

周虎，广东省中山市小榄镇菊城中学的一位普通音乐教师，用他的执着和爱心，在贫困山区谱写了一段动人的支教故事。他的支教不仅是对祖国和教育事业的深情回报，更是对贫困山区孩子们的一份深切关爱。周虎用自己的实际行动，践行着“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师标准。

饮水思源，踏上支教之路

周虎出生在一个贫困的家庭，父亲也是一位乡村教师。他从小就懂得农村生活的艰辛，也深知教育对改变命运的重要性。怀着感恩的心，他一直梦想着到贫困山区支教，以此实现自己和父亲的愿望。2016年，周虎主动报名参加支教，被派往广东省潮州市饶平县新塘镇西石小学，开始了他的支教生涯。

在音乐教育中播撒爱国的种子

周虎到达支教点后，发现当地学校缺乏音乐教师，学生们对国歌《义勇军进行曲》知之甚少。于是，他主动请缨教授音乐课，特别是国歌的教学。他背起手风琴，逐字逐句地教学生们唱好国歌，通过播放视频、升旗仪式等方式激发学生们的爱国情怀。每逢升旗仪式，嘹亮的国歌声在大山里回荡，这是他为学生们上的第一堂爱国主义教育课。

克服困难，提升山区音乐教育水平

在教学过程中，周虎发现学校没有音乐课室和音乐教学设备。他自带乐器，克服重重困难，为孩子们上好每一节音乐课。经过一段时间的努力，学生们从“五音不全”到“声情并茂”，音乐水平有了显著提高。他还向中山市教育和体育局反映情况，成功为支教学校争取到每位学生一部口风琴，使学校成为潮州市饶平县的音乐教学示范学校。

留守儿童爱心乐团：给孩子们一个温暖的家

用爱心和行动关爱留守儿童

在支教过程中，周虎发现很多留守儿童的生活条件极为艰苦。为了改善他们的生活，他通过微信公众号和新闻媒体呼吁社会各界捐款，帮助孩子们改善伙食。通过他的努力，越来越多的留守儿童能吃上有营养的爱心午餐，孩子们的健康得到了保障。他还帮助困难家庭的孩子，筹集善款，资助他们完成学业。

圆满结束支教，情系山区教育

2017年7月，周虎圆满结束了他的支教工作，但他对山区孩子们的爱和关心并未停止。他的支教故事感动了无数人，他也因此获得了“全国文明家庭”“全国最美家庭”等多项荣誉。周虎用自己的行动证明了“捧着一颗心，不带半根草去”的教育情怀，为山区教育事业贡献了自己的力量。