在公务员考试申论试卷中，考生比较关注的是大作文。

因为大作文占分比较多，一般是40分左右；同时，大作文也最能考验考生的文字综合能力，一些对申论大作文不理解、无的同学，在大作文上会丢比较多的分数。

至于大作文怎么写，有很多方法论和实践论，这里我就不做全面系统地讲解了，我主要想谈谈申论大作文论据的相关问题。

我们都知道，从申论大作文内容的构成要素上来讲，分为论点、论据和论证。

如果说论点是灵魂，论证是筋骨，那么，论据就是血肉了。

同学们往往比较重视的是论点，这个是正确的。因为从评分标准上来看，如果你跑题了，就是与一类文和二类文无缘了。

也有的同学比较重视论证，这个也是正确的。如果没有论证，论点就不能被很好地被证明，其他人也就不会信服，论点也就失去了意义。

我在申论的具体教学实践中，发现同学们最重视和最不重视的就是论据。

说最重视，是因为很多同学不会写大作文，最大的烦恼就是写不够字数。因此，只能把论据作为增添字数的最主要手段，往往一个分论点下面的具体内容中，有二分之一，甚至三分之二的文字，都在写论据。

说是最不重视，是因为很多同学不太研究论据的具体作用、功能和写法，一段文字要么都是论据，要么完全没有论据，没有章法和技巧可言。

以上这两种情况，都会严重影响你的申论分数。更值得警惕的是，各位同学还不知道自己大作文分数低的问题，往往出在论据上

那么，申论大作文的论据应该怎么样写，写什么，写多少字呢？

一、论据怎样写

申论大作文论据的位置，往往放在分论点破题后的文字后面，分析论证文字的前面。

一般分为事实论据和道理论据。在我们申论大作文中，比较适合运用事实论据。

因为申论从本质上来讲，并不是像高考一样，是智力型考试，而是能力型考试，考察的是应试者对给定资料的概括、分析、提炼和加工的能力。事实论据的提炼过程和结果，可以体现出你的能力。

论据在表达方式上，以记叙为主。主要通过事例的方式，来为论点而服务。

在选择论据的时候，一定要把握好两个方面，即：真实性和典型性。

一些同学在平时积累了很多事例，上到世界形势，国家大事，下到街头轶事、身边小事。但这些事例，不一定都适合作为论据。

申论的本质和规矩告诉我们：从应试者答题的角度来看，给定资料在这里只是一个“靶子”，申论写作要阐述的主题，必须来源于给定资料；论证所需要的论据，也必须来源于给定资料或围绕给定资料。

也就是说，申论写作命题所要求的议论文的写作内容必须与给定资料呈现逻辑上的关联性，这无疑是申论写作命题与高考作文命题最本质的区别。

依据这一要求，脱离给定资料内容写出来的文章，即便逻辑结构清晰、文字表达流畅，也不是申论写作所要求的好文章。

二、论据写什么

既然申论大作文的论点，一般要源于给定资料或围绕给定资料，那么，具体应该写什么呢？

我们要理解这个问题，就要从申论阅卷员的角度出发。

我们知道，申论阅卷员抽调的主要是高校的教师和博士研究生。当然有时也会有党校教师和机关单位的干部。

然而，一些博士研究生，往往批阅是申论的小题，而非大作文。

那么，高校教师在批阅大作文的论据时，会看什么呢？

首先就要看你的论据，是不是能支撑起你的论点，是不是能完全为论点而服务。

在这一点上，有的同学并不能很好地处理好论点和论据之间的关系，而导致论据的事叙述了，但与论点并不是完全契合。

比如：达芬奇画蛋，这是一个事例。

但你不同的叙述方式，却能够分别为不同的论点服务。

比如你的论据是：达芬奇在画蛋时，总是专心致志，对于蛋的不同形态，在不同角度的变化，乃至于各种变化而产生的不同的美感，都细致地观察和深入地思考，把蛋画得惟妙惟肖。

这个就可以为“人做事要认真”或“人做事要讲究方法”这样的论点而服务。

而不能为“人做事要有创新精神”这个论点而服务。

那么，怎么才能变成“人做事要有创新精神”这个论点的论据呢？

可以写成：达芬奇在画蛋时，总是在前人经验的基础上，琢磨和研究新的角度、新的展现手法和新的表现形式，把蛋画得既惟妙惟肖，又领异标新。

你看，同一件事情，用不同的语言和角度，就可以产生不同的效果。

但是，很多同学并不具备这种语言灵活运用和转换的能力，不管论点是什么，上来就是国产大飞机，华为科技、小米汽车、中国好人的先进事迹，有时候，根本就是驴唇不对马嘴，而自己却浑然不知。

因此，从这个写作技巧的角度看，不建议同学们，特别是文字基础差的同学们，选择给定资料以外的论据。

其次，阅卷老师就要看你的论据是否具有真实性和典型性。

如果你引用的不是给定资料中的事例，而阅卷老师却没有看到过你引用的这个事例，那么，你的论据的真实性就会被质疑。

一些同学会说，我都知道这个事，我身边的人都知道这个事，阅卷老师是老师，怎么会不知道？

阅卷老师也有自己擅长的领域，也有自己的兴趣爱好，你怎么能确定，你知道的阅卷老师一定会知道？

如果你对乒乓球感兴趣，可能你认为在乒乓球领域很大的一件事，但在阅卷老师那里，只是微不足道的。

如果你对小米汽车感兴趣，可能你认为小米SU7很有震撼力，但在阅卷老师根本就不会开车，也根本不关注车。

同时，申论主要考察的是应试者对给定资料的概括、分析、提炼和加工的能力，而你能把一则材料的5000-7000字，用很精炼的文字提炼出来，这就是你能力的一种展示，也是向阅卷老师证明了你具备这种能力。

综上，我在讲课时，总是向学生们强调，论据必须用给定资料中给，不要用自己积累的。

如果非用自己积累的，那么，就要选择半年内发生过的，具有“人人皆知”这个特征的事例。

三、论据写多少字

如果我们单从议论文的写作要求来看，论据当然是越全面越好，但全面并不代表字数多。

古今中外，你各举一个典型事例作为论据，那么，肯定会更具说服力。

但是，我们申论大作文，是有字数要求的。

一般来讲，要有三个分论点，去掉开头和结尾，按照总字数1200字来算，一个分论点最多也就250字-300字之间。

我们还需要将主要的笔墨用在论证过程上，留给论据的文字其实并不多。

因此，我们根本没有办法考虑论据的广泛性，只能采用把一件事说清楚的方法。

同时，也不建议用排比叙事的方式，因为这种论据，看是具有全面性，但没有办法把事情说清楚、讲明白。

我在教学生写申论时，要求论据不超过50字，也就是申论答题纸的两行。

综上，我与各位同学共同学习和探讨了申论大作文的论据选择和使用问题，希望能给大家带来一些收获和启发。