数学的重要性不言而喻，考试改革再多，也不会把数学革掉，同样，在我们的日常生活工作中，也许很多知识可以不用，可以不学，但数学是一定会需要的，尤其是随着现在所谓的数据仓库，大数据，到AI等等，数学的重要性是更加显著，这就不得不让我们在从小到大的学习过程中，把数学学好，而且，一般数学好的同学，其他理科，诸如化学，物理等等都不会差的。

当然，笔者不是数学家，同样也不是教育学家，只是凭着自身的感受，凭着对数学的热爱，以及现时的教育情况，说说该如何把数学学好，今天先和大家讲讲小学学习，如何能把数学学好。

首先，学习一门课程，我们需要了解他的根本，而数学的根本，或者说是定义如下

数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。

以上是关于数学的定义，而对于小学生来说，数学就是学习基本的数的概念，学习数的加减乘除，包括一些他们的定义，定律，以便于孩子能对数有一定的概念，并会简单的计算，并赋予一些应用场景的计算，也就是我们所说的应用题。所以，小学数学的基本要求就是会算，加减乘除的计算，保证准确率，会应用，对于一些计算题的概念，应用场景等等，如何把学到的数的概念能应用到题目中去，也即是把加减乘除放到实际的例子中去解答，解出正确的答案。

所以，小学数学基本上有以下几点要求（纯原创，无查询）

1. 了解数的概念，这里的数也基本上是正整数，分数，有限小数

2. 了解四则运算的规律，以及几个定律，结合律，分配律，交换律等等，并在实际计算过程中能灵活应用

3. 通过应用题，让孩子能把数的概念，包括数的运算，放到实际的例子中去，从而解答出正确的答案

4. 对于数的应用，同样会应用到图形中去，这是为了初中数学分为代数和几何打下基础，了解并会应用简单图形的周长，面积等等的计算

5. 简单的代数概念，并为五年级的方程运算学习打下基础

6. 简单的一些概率方面的计算，基本上可以通过穷举法计算的概率，统计问题

7. 其他一些基本的数，图，逻辑判断，概率等的概念和简单应用

说了这么多，小学数学2个最关键的要求考核就是，会正确计算（当然也有一定的时间要求），能把学到的数学知识通过应用题进行运用和解答，以上两点学好了，那么小学数学基本不会有什么问题。

以上两点的第一点，正确计算，这个就在于平时的计算和积累了，没有什么捷径，纯粹就是多做多练，从简单的100以内加减乘除法，到1000，10000等等的计算，做的多了，自然就会熟能生巧，越做越快，越做越对了。

而第二点，应用题，可以说是小学数学的综合考查，无论是计算的正确性，还是对于题目的理解，计算步骤的书写，都是检验孩子们是否学好数学的不二法门。

那么小学数学的应用题有多少类型呢，确实很多，而且还会有类型的变形等等，但万变不离其宗，掌握了基础，再变也还是逃不出如来佛的五指山。

归一问题，归总问题，和差问题，和倍问题，差倍问题，倍比问题，相遇问题，追击问题，植树问题，年龄问题，行船问题，列车问题，时钟问题，盈亏问题，工程问题，正反比例问题，按比例分配问题，百分数问题，“牛吃草”问题，鸡兔同笼问题，方阵问题等等。

那么如何面对这些应用问题呢？我们就拿追击问题举个例子。两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发，或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动，在后面的，行进速度要快些，在前面的，行进速度较慢些，在一定时间之内，后面的追上前面的物体。这类应用题就叫做追及问题。

关键点：【数量关系】

追及时间=追及路程÷(快速-慢速)

追及路程=(快速-慢速)x追及时间

无论什么题型，其实都有着所谓的关键点，而这些关键点其实就是这些题目隐含的已知条件，这些都是需要孩子们平时记牢并应用的。尽管，数学不是一门背的课程，但这些关键点，小学可能还谈不上定律，定义，但其实就是为了解答，包括将来的证明所需要的不在题目中显现的知识点，而这些知识点是前人，或者是人类社会总结出来的，为了便于计算，便于应用的正确的方法，知识，拿来就可以用的。

如果有条件的话，把这些所谓的关键点，知识点的由来，如果将来学习的话，可以称之为推导也同时教学给到孩子，这不仅能让孩子更多，更好，更牢的记住这些要点，同时也能帮助他们举一反三的去学习，应用这些题目。

所以这些是需要背的，需要了然于胸的，能够做到看到题目就想到，就脱口而出需要用的知识点，那就完美了，而等到将来，其实很多数学方法就是在于这些定律定理，关键点，知识点的应用，如何用，在何时何地用，这些就是平时的积累，同样需要一定量的题目的训练，才能达到的。

学习是一个不断积累的过程，数学尤其如此，从小学到大学，其实就是围绕着数的不断扩充，运算的不断升级而逐步展开的，所以数学的基础尤为重要，而这个基础就需要孩子们在小学的时候养成良好的习惯来掌握。

再给几个小贴士，用于帮助孩子们学习数学吧

l 善于作图，其实很多小学的题目都可以通过作图法来辅佐孩子的思考和理解，把题目用图形表示也同样是一种阅题解题的能力，而通过图形的直观对比，很多知识点，关键点就可以直观的表达出来，这为孩子们解题，提供了很好的帮助和参考

l 善于总结，小学数学与我们成人而言，其实并不难，难在于孩子们对于数学这样的抽象知识，没有多少感性认识，那么对于抽象知识的学习，一个重要点就是要善于总结，不断的总结，无论是题目，还是知识点，只有这样，才能让自己学到的知识更牢，记得更久，同样在需要的时候也能更快的使用出来

l 其他

数学很重要，所以我们没有逃脱的可能，学好数学，每当你解开一个难题的时候，享受那种解题后的快乐，培养数学的兴趣和感知，那么在小学阶段，没有哪个孩子是学不好数学的，加油，数学的大门为所有的孩子敞开。