原标题:砥砺前行 再创佳绩!曹妃甸17节课在唐山市小学优质示范课评选活动中获奖
近日,曹妃甸报送的五个学科17节课,在2024年度上半年唐山市小学优质示范课评选活动中全部获奖。其中,语文报送九节,五节获一等奖,四节获二等奖;英语报送四节,一节获一等奖,两节获二等奖,一节获三等奖;科学报送两节,分别获二、三等奖;信息科技、劳动各报送一节,均获一等奖。
17节课全都经历了教师准备、学校初选、区级选拔、教研员与评委团评价、教师修改的“参评五步曲”,力求切合课标精神,追求课堂品质,突出学生成长。
此次获奖者多为年轻教师,他们在评选结果公布后纷纷发表感言,分享自己的成长心路历程。北京景山学校曹妃甸分校语文教师邢悦:非常有幸能够参加此次赛课活动,回顾比赛过程,每个环节都让我受益匪浅。比赛前我精心备课,设计情境,力求让学生全身心投入课堂。准备期间,每一次的磨课、评课,每一次的交流都激发了我新的教学灵感,更让我明白沉下心来深耕教材的重要性。在教研员桑老师与各位专家的指导与引领下,在同事们的无私帮助与温暖关心中,我不断前进。感谢我背后强大的语文教研团队!我深知,荣誉只代表过去,未来仍需努力。我坚信,不忘初心方得始终,路虽远行则将至,事虽难做则必成。我将以更加谦虚谨慎的态度,继续学习,不断提升自己的专业素养与教学能力,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
曹妃甸第一实验小学语文教师王欣悦:作为青年教师,本次获奖,我感到无比荣幸和激动。回顾备赛的过程,那是一段充满挑战和成长的经历。从选题、备课、设计教学环节,到反复试讲、修改完善,每一个步骤都倾注了我大量的心血和精力。然而,我并非独自在战斗。学校领导的关心和支持,同事们的无私帮助,教研员的宝贵建议,都成为了我前进的动力和坚强的后盾。他们的经验和智慧让我少走了许多弯路,让我能够在有限的时间内不断提升自己的教学水平。在未来的日子里,我将把这份荣誉化作动力,不忘初心,砥砺前行。我相信,只要心中有爱,眼中有光,手中有方法,就一定能够在教育的道路上越走越远,为培养更多优秀的人才贡献自己的一份力量。
曹妃甸唐海镇新立小学语文教师郑妍:参加本次优质课评比并有幸获奖,我的内心全是感谢,感谢学校领导的高度重视和全力支持。感谢桑艳梅老师和赵香娟老师两位前辈,花费大量时间帮我正课,给我无比细致的指导,让我在评比中更加自信从容。从八分钟试讲,到40分钟现场教学,再到录制视频报送市局,是一次难忘的磨课之旅。每一轮的试讲、听取建议、反思、整理修改课件、再试讲,都让我深刻感受到“磨”的真谛。优质课评比,比的是基本功,是教学理念,是对教材、学情的把握,说到底,是教师对课堂、对自己的持久修炼。今后,我会脚踏实地,更加努力,做更好的教书人。
曹妃甸第四小学英语教师张丽雪:一次比赛,一次历练,这次的比赛经历了不断的自我否定和自我突破的成长过程。感谢教研员老师一次次听课与指导,给予我修改建议和帮助。感谢评委团给出的中肯建议,细化教学活动,感谢四小英语组姐妹们一次次帮我研课,磨课。教与学是一条博大的探究之路,作为青年教师,我将以此次比赛为动力,不断精进英语教学能力,以终为始,躬耕教坛,逐光而行。
曹妃甸第二实验小学科学教师孙娜:此次获奖,倍感荣幸。通过本次评比活动不仅提高了自身的专业素养,也扎实了教学基本功!此次获奖,是对我努力的肯定,也是我继续前行的动力。教学有术,授业育人。作为小学科学教师,我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,能一贯坚持的:依据新课标标准认真研读教材,把握教材特点,确保每节科学课前一定亲自动手、观察、实验,把科学知识的课堂变成学生好奇、探究、求知的快乐学堂。今后,我会继续追求教育的卓越与创新,力求每堂课都充满智慧与激情,让孩子们在科学的天空自由飞翔。
曹妃甸第一实验小学信息科技教师王海波:在此次评比中,我能够获奖,我深知这份荣誉背后凝聚了太多人的支持与帮助。感谢学校为我提供了展示自我的平台,感谢同事们在日常工作中的相互支持与鼓励,更感谢学生们用他们的热情和求知欲激发了我对教学的热爱与投入。在准备这次课程的过程中,我阅读了大量的专业书籍和文献,借鉴了其他优秀教师的经验和做法,同时也对自己的教学方法进行了深刻的反思和改进。这次获奖让我更加明白,只有不断地学习和提升自己,才能更好地适应教育发展的需求,为学生提供更加优质的教育服务。未来,我将以此为动力,在教育的道路上不断前行,为学生的成长和进步贡献自己的力量。
曹妃甸区实验学校劳动教师王会:参加每一次优质课评比都是一次自我蜕变的过程,有幸获奖,内心全是感恩,因为“这一刹那凝聚了所有人的力量”。从区赛到市赛,一路走来,我得到了局教研员的专业引领,感恩校领导的关心支持,感谢同事伙伴的相伴相助,也感谢永不放弃的自己。我将继续不忘初心,脚踏实地,潜心耕耘。
近年来,曹妃甸教育体育局非常关注小学教学工作开展情况,重视教学质量的提高,注重培养小学生核心素养,加大年轻教师培训力度。仅2024年上半年,小学教研中心就组织了全区学生学科能力大赛3项、青年教师素养大赛1次、青年教师专题培训活动3场、学科优质示范课评比5场次、学科大教研23场次。各项活动的开展极大地调动了师生的热情,为教师的专业成长、学生的自我展示提供了多样化的平台。全区小学教学质量一直在稳步提升,前路正阔,未来可期。
文章来源:曹妃甸区教育体育局