2025 年春节档，要说哪部电影最火爆，那非《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒 2》）莫属了。从还未上映时，官方发布的精彩片段就吸引了无数观众的目光，大家对它的期待值直接拉满。上映之后，更是势如破竹，票房一路狂飙，截至 2 月 19 日，票房（含预售）突破 125 亿元，成功登顶全球动画电影票房榜榜首 ，成为中国动画电影的骄傲，收获了无数观众的喜爱与追捧。它凭借精彩绝伦的剧情、精美的制作，把国人对传统神话的向往展现得淋漓尽致，还蕴含着满满的正能量和教育意义，让无数观众二刷、三刷。

可就在大家沉浸在《哪吒 2》带来的欢乐与感动中时，一位自称 “北大龙妈” 的博主，却突然跳出来发布视频举报《哪吒 2》，这一消息瞬间在全网掀起了惊涛骇浪，大家纷纷表示震惊不已。

这位 “北大龙妈” 在举报视频中，洋洋洒洒列出了《哪吒 2》的三大 “罪状”：一是电影里敖丙替哪吒考试，她觉得这是在明目张胆地传递替考歪风，会让孩子们的学习观 “跑偏”；二是主角哪吒不分青红皂白就攻击妖怪，她指责这模糊了善恶界限，会把孩子们的价值观带偏；三是电影里女性角色大多是反派，妥妥的性别歧视。不仅如此，她还自称有着北大传播学的背景，直言举报就是为了 “蹭流量 + 表达观点” ，这坦诚得让人 “佩服”。她甚至还对导演饺子的经历评头论足，觉得饺子作为 985 毕业的高材生，毕业后居然在家啃老三年，靠母亲每月 1000 块的生活费过活，是个反面案例。

龙妈这一番举报理由，乍一听，好像挺有道理，可要是仔细一琢磨，就会发现漏洞百出，根本站不住脚。

先来说说这替考情节。龙妈只看到了敖丙替哪吒考试这个表面现象，就断言这是在传递替考歪风，影响孩子学习观。但她却没看到电影背后更深层次的寓意。在电影里，玉虚宫的升仙体系被那些高高在上的精英阶层把控得死死的，充满了各种不公平和暗箱操作。太乙真人想出让敖丙替考这个办法，可不是真的要教孩子们去作弊，而是对这种僵化、腐朽制度的一种无声反抗 。就像我们生活中，面对一些不合理的规则，有时候也会想出一些看似 “违规” 的办法来打破它。而且，哪吒最后能获得大家的认可，靠的可不是替考的成绩，而是他自己一步一个脚印的努力，是他骨子里那股不服输、敢于和命运抗争的劲儿。这种自我奋斗、打破命运枷锁的精神，才是电影想要传递给孩子们的核心价值观，怎么能被龙妈简单粗暴地解读成 “教唆作弊” 呢？

再看看哪吒捉妖这事儿。龙妈说哪吒不分青红皂白就攻击妖怪，模糊了善恶界限，可她完全忽略了电影里的背景和前因后果。那些被哪吒攻击的妖怪，虽然表面上看起来没有直接作恶，但实际上，它们早就被邪恶势力控制和利用，成为了危害陈塘关百姓安全的帮凶。哪吒作为陈塘关的小英雄，肩负着守护百姓的重任，他捉妖的行为，那是为了保护大家，是在维护正义。就好比警察抓坏人，不能因为坏人表面上看起来没在干坏事，就不去管了吧。而且，电影里也没有宣扬暴力是解决问题的唯一办法，反而展现了哪吒在战斗过程中的思考和成长，他也会对妖怪的遭遇表示同情，这说明他对生命是有尊重的。龙妈这一指责，实在是太片面了。

还有龙妈对电影里女性角色塑造的质疑，说女性角色大多是反派，存在性别歧视。这可真是有点牵强附会了。就拿殷夫人来说，她在家庭里确实展现出了温柔慈爱的一面，对哪吒关怀备至，但她绝不是什么柔弱的附属品。当哪吒遇到危险，她会毫不犹豫地挺身而出，为了儿子，她可以付出一切。而且，她还是一位英勇的女将军，在战场上冲锋陷阵，保家卫国，这种坚强和勇敢，丝毫不输男性。再看石矶娘娘，她虽然是反派，但她的性格也很复杂，有自己的故事和动机，不能仅仅因为她是女性反派，就说电影歧视女性。电影里的女性角色，形象丰富多样，各自有着独特的魅力，无论是殷夫人的母爱与坚韧，还是石矶娘娘的复杂多面，都展现了女性的不同特质，怎么能说没有展现女性的独立和坚强呢？

最后，龙妈对饺子导演经历的评价，更是让人哭笑不得。她说饺子 985 毕业还啃老三年，是反面案例。可事实真的是这样吗？饺子毕业后，是先在动画公司工作，积累了经验和积蓄，才决定辞职追求自己的动画梦想。他在家创作的那几年，“啃” 的是自己的积蓄，可不是母亲的退休金。在这期间，他为了实现自己的动画梦，付出了无数的努力和汗水，每天都沉浸在创作中，不断地打磨自己的作品。他的坚持和执着，才让我们看到了《哪吒之魔童降世》这样优秀的作品，他的经历明明是一个励志的故事，是值得孩子们学习的榜样，怎么就成了反面案例呢？龙妈这完全是对饺子导演的误解和歪曲。

龙妈这一番操作，实在让人忍不住猜测，她到底是真心为了孩子的教育，还是被流量的诱惑冲昏了头脑？从她的传播学专业背景来看，利用争议获取流量的可能性还真不小。在如今这个信息爆炸的时代，流量就是王道，很多人都想通过制造话题、引发争议来吸引眼球，获得关注。龙妈作为一个博主，自然也明白这个道理。她自称举报就是为了 “蹭流量 + 表达观点” ，这直白的话语，很难不让人怀疑她的动机不纯。她在视频中，言辞激烈地指责《哪吒 2》，把一些本就牵强的理由说得斩钉截铁，还时不时强调自己的北大背景，这一系列行为，怎么看都像是在故意制造热度，好让自己火一把。

当然，我们也不能完全排除她是真心担忧孩子教育的可能性。现在的家长，对孩子的教育那是格外上心，都希望孩子能在一个充满正能量、积极健康的环境中成长。有些家长甚至会过度担忧，对孩子接触的任何事物都小心翼翼，生怕孩子受到一点不好的影响。龙妈或许就是这类家长中的一员，她可能真的觉得《哪吒 2》里的一些情节对孩子的成长不利，所以才站出来举报。但即便如此，她这种做法也实在是欠妥。她没有从电影的整体立意和深层内涵去理解，只是抓住一些表面的情节，就上纲上线地举报，这不仅是对电影的不尊重，也反映出她在教育观念上的一些误区。孩子的成长是一个复杂的过程，不能仅仅因为一部电影里的某些情节，就担心会把孩子的价值观带偏。家长更应该做的，是在孩子观看电影后，和孩子一起探讨电影中的内容，引导孩子正确看待其中的是非善恶，培养孩子的批判性思维和独立思考能力，而不是简单地把电影 “一禁了之”。

我们需要明确的是，动画电影首先是一种艺术创作，它有着自己独特的表达方式和艺术价值。每一部优秀的动画电影，都是创作者们倾注心血的结晶，它们通过精彩的故事、生动的角色，为观众们打开了一扇扇通往奇幻世界的大门。在这个世界里，孩子们可以尽情发挥想象力，感受不同的情感，体验多样的人生。我们不能因为电影中某些情节可能不太符合现实生活中的规则，或者超出了家长们的常规认知，就对其全盘否定。

家长们在孩子的教育过程中，确实扮演着至关重要的角色，但这并不意味着要把所有可能存在 “风险” 的东西都挡在孩子的世界之外。孩子的成长需要一个多元的环境，他们需要在接触不同事物的过程中，学会思考、学会判断。电影作为一种重要的文化载体，为孩子们提供了这样一个丰富的世界。家长们应该做的，是陪伴孩子一起观看电影，在观看的过程中，引导孩子正确理解电影中的内容，帮助他们树立正确的价值观和人生观。比如，当孩子看到哪吒替考的情节时，家长可以和孩子一起讨论替考这种行为的不对之处，让孩子明白诚信和努力的重要性；当看到哪吒捉妖的情节时，家长可以引导孩子思考什么是真正的正义，以及如何在保护自己的同时，去帮助他人。

龙妈举报《哪吒 2》这一事件，虽然看似只是一个孤立的事件，但它反映出的问题却值得我们深思。在这个信息快速传播的时代，我们应该如何平衡艺术创作的自由和对孩子的教育引导？我们不能因为害怕孩子受到一点不好的影响，就对艺术创作进行过度的限制，这样只会束缚创作者的手脚，让优秀的作品越来越少。同时，我们也不能忽视孩子的教育问题，要通过正确的方式，帮助孩子在充满艺术魅力的世界中健康成长。希望未来，我们能看到更多优秀的动画电影，也希望家长们能以更加理性、包容的态度，陪伴孩子在电影的世界里探索、成长 。

北大龙妈举报《哪吒 2》这一事件，在网络上掀起了轩然大波，也让我们看到了在信息爆炸的时代，人们对于艺术作品的不同看法和态度。龙妈看似有理有据的举报，实则是对电影的片面解读和过度解读，她的观点不仅站不住脚，其动机也令人怀疑。

我们不能因为个别情节可能存在争议，就否定整部电影的价值。动画电影作为一种艺术形式，有着自己独特的表达和魅力，它能够激发孩子们的想象力，传递正能量和价值观。我们应该以更加理性和包容的态度去看待动画电影，尊重艺术创作的自由和多样性。同时，家长们也应该承担起引导孩子正确看待电影内容的责任，通过与孩子的交流和讨论，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

在这个信息快速传播的时代，我们更要保持理性和冷静，不被一些别有用心的人带偏节奏。希望未来，我们能看到更多优秀的动画电影，也希望大家能一起努力，为文化的发展营造一个良好的环境，让艺术之花在自由、包容的土壤中绽放得更加绚烂 。