2024年10月21日至25日,由剑桥大学主办的国际教育学术交流会在剑桥大学休斯学院成功举办。
此次教育盛会由剑桥大学休斯学院Camtree剑桥教师研究与交流中心总经理帕特里克·卡迈克尔博士(Dr. Patrick Carmichael)主持。包括力旺学校臧海霞校长在内的六位国内知名教育工作者获邀出席,共同探讨国际教育的前沿研究与创新实践,探索未来教育的发展方向以及学科整合的新途径。


**国际化教育理念 跨越万里 不谋而合**
臧海霞校长在多年来的教育实践中不断总结经验,形成了一套独特的教育理念,并积极参与国内外的教育研究活动,分享她的教学成果和实践心得。她在国际教育教师交流研讨中心的一次演讲上分享的主题演讲引起了广泛关注。国际教育教师交流研讨中心的负责人对她特别注重学生探究能力和创造力培养的实践方法产生共鸣,遂在会后与臧校长建立联系,并邀请她参加此次剑桥大学的学术交流会议,为双方进一步的教育合作和理念交流奠定了基础。

**臧海霞校长 分享教育理念 引发热烈反响**
臧海霞校长是吉林省教学骨干,兼任吉林省教育学院外聘专家及外语专业委员会理事,曾在多项国家级教育会议中担任演讲人和评委。她始终践行与时俱进的教育理念,关注学生综合素质的提升和教师专业能力的培养,致力于学校教育的可持续发展。臧校长在交流会上详细介绍了卡伦湖力旺实验学校的办学理念和她的教育理念,强调“理想成绩与快乐成长并不矛盾,关键在于教师团队的管理和教学方法的灵活运用”。她指出,只有将国际先进教育理念与中国特色相结合,才能在安全、愉快的环境中让孩子们收获美好的童年。臧校长的发言引发与会专家的热烈讨论,获得了高度认可。


**卡伦湖力旺实验学校 让孩子爱上学习**
教育是否与国际同步,很大程度上取决于我们为孩子们创造了怎样的学习环境。卡伦湖力旺实验学校秉持“老师和学生是学校主人”的教育理念,致力于满足师生的期望并推动学生全面成长。学校拥有40余间多功能教室,可开展烘焙、戏剧、STEAM等合作式教学活动;风雨操场、湖景餐厅,以及独特的卡伦湖自然景观为学生提供了探索自我和自然的空间。在这里,孩子们不仅学习知识,还体验生活和社交,培养强健的体魄和终身学习的习惯。



不仅如此,未来,卡伦湖力旺实验学校还将在英国剑桥大学休斯学院的支持下,在校内开设国际化教育交流基地。届时,休斯学院的老师们将亲临卡伦湖畔,与卡伦湖力旺实验学校的老师们一起交流学习,帮助孩子们拓宽国际视野;同样,卡伦湖力旺实验学校的优秀教师团队,也将有机会远赴英国剑桥大学,与更多国际教育工作者进行教育理念的输出与碰撞。两所学校之间,强强联合,共同进步。

本次国际学术交流会议为全球教育工作者提供了宝贵的平台,推动了国际教育理论与实践的深度融合。以卡伦湖力旺实验学校为代表的力旺学校,将继续为教育发展注入国际理念,为儿童的健康成长保驾护航。
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