近日，央视社会与法频道一档深度观察节目，其中一个令人发指的网络犯罪案件，一经播出、震惊全国。
之所以人们会出奇愤怒，主要其构成了猥亵儿童罪，而当事人居然毫不知情。
具体来龙去脉是这样的：11岁的小陈，是广东佛山市某区的一名6年级学生，他的父亲发现，儿子作息和之前有很大不同，进一步探寻观察才得知，原来儿子晚上在社交软件上，和网络女主播聊天。
令人震惊的是，他们不仅这样聊天，而且儿子还给她打赏了一万块钱。
据当事人介绍，他是登录的外婆的微信，在APP广告弹窗的诱导下，通过平台注册充值，和网络对面的女主播聊天。
这个诱导他网聊的女主播周某，今年41岁，家住广西，家里有两个男孩，平时通过在网上直播贴补家用。
据警方调查，原来周某早就打起了这个11岁男孩的主意，她先是在网上聊天套近乎，在骗取男孩的信任后，然后一步步诱骗他和自己聊天，并且还很有心机的拍下视频，为此要挟男孩，最后骗走了一万块钱。
周某不知道自己这种行为居然触碰了法律红线，像她这种引诱未满14周岁的未成年人，暴露身体隐私，其行为已经构成了猥亵儿童罪，最终被判以有期徒刑三年。
这是一条旧闻了，是发生在去年8月份的事情，12月份正式立案逮捕犯罪嫌疑人。
但是为什么节目一经播出，还是迅速的冲上热搜榜，而且引起人们的极大愤慨呢？
身为一个有差不多年龄大的男孩家长、宝妈，豆芽妈妈也是内心受到极大的冲击。
不止是愤怒，还有更多的反思，这件事情会不会发生在自己孩子身上？该如何面对？以后要怎么办？
我们知道，网络是把双刃剑。可以带来很多的便捷、知识的共享、信息的互通有无；
但是，不可否认，它的负面影响大于其正面效果，尤其对一个正在快速身心发展，青春期的男孩女孩来说。
青春期的孩子，受自身和外界环境的影响，三观还极不稳定，需要正面的引导和帮助，而触手可得的网络讯息、资讯、游戏，很容易冲散的孩子分不清南北。
豆芽妈妈前段时间关注一个吃播，小姐姐长得很漂亮，三观也极正，她带货的产品也是自己爱吃的一些零食之类，满足自己牙祭的同时，找到一个营生的方式。
这本无可厚非，豆芽妈妈有段时间也非常迷恋，会在深夜听着她的清脆的咀嚼食物的声音入眠，觉得很解压。
让豆芽妈妈想不通的是，居然还有一些小学、初中的小同学也在那看直播，有的是从她十点开播，边写作业边看；有的也跟着熬到深夜十二点之后。他们的看，纯粹就是看热闹，让小姐姐吃个毛肚、吃个锅巴什么。
当时，豆芽妈妈就很纳闷，这些孩子怎么会有手机，这么晚了，他的父母还不管他们、要一直熬夜、不睡觉吗？
大宝今年13岁，上初一了，前段时间他还一直和我念叨，班里的同学们都有手机，就他没有。
他还试图说服我，说初中生有手机的好处。他说，比如自己知道家里有一个手机等着，会高效的利用白天在学校的时间，也不会逮着一个机会就没命的玩。
说的好像有那么一点道理。但是，其实不是那样的。
我们知道，人干一件事情会上瘾的。一直网购的，会不由自主地打开某宝某多平台，忍不住下单买东西；甜食吃多了，一看到奶茶、甜点会惯性地去买去吃。
《思考快与慢》一书中提到人有两套系统，系统一和系统二，系统一是无意识、直觉性、自动化的行为，比如懒得思考、趋利避害，它是人类长期进化的结果；
而系统二就是人们集中注意力时，刻意的控制性练习，是决策和分析，逻辑和推理，是要消耗大脑体能的行为。
人们爱玩手机、孩子爱玩游戏、看短视频，其实就是系统一自动驾驶的结果，不用动脑、不用思考，很轻松。
和吃甜食分泌多巴胺一样，是一种及时享乐的行为。
而延时满足告诉我们，有些事情不能急、不能缓，是宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来，是需要时间的积累和汗水的浇灌才能得来的。
所以，强烈不建议18岁以下的孩子，拥有一部手机，因为他们的自控力还没达到。
父母，作为孩子最关键的引路人，是要对孩子的人生负责的。
当然，整件事情也充满了荒诞和不羁，简直是离了个大谱。
首先，犯罪嫌疑人周某，她本身就是一位两个男孩的母亲。
将心比心，她怎么会采取这样一种低级恶劣的方式，谋取生计。如果换成自己的孩子面对这样一个无良主播，她又会作何感想呢？
这是不是一种道德的沦丧？国民尤其是家长们的素质，亟待提升。
毕竟，成为一名合格的家长也需要学习、培训，不是无证就能上岗胜任的。
其次，直播平台怎么可能允许这样的事情发生，构建一个安全绿色的网络，不是一直宣扬践行的理念吗？
个人认为，网络平台也要严格自查，上级主管部门也要做好监管，作为连带责任，它是难逃其咎的。
再次，个人始终认为，事情发生后，一切都是外因，内因才是主导。
即使家长有诸多不满，还是要多向内看，我是一切问题的根源。
家长是否陪伴到位？是否关注青春期孩子的心路历程？是否以身作则，不沉迷网络世界，等等。
孩子犯了错误不可怕，可怕的是一犯再犯，或者被同一块石头砸到两次。
孩子今后的路还很长，以后也会脱离父母的监管，自己独自面对外面腥风血雨的世界，面对复杂的人性、怪象横生的网络世界；
如何树立良好的三观，掌握必备正确的价值教育，学会和人正确交往，都是一项重要的社会能力。
