英语老师带班成绩第一的秘诀

1、抓分层教学。把所带的班级按照学生的成绩，分为A、B、C、D等级。在平时背书和做作业时分层要求。A等级的学生，我会要求他们单词以及单词笔记；平时要求背诵的语篇也是全文背诵。B等级的学生英语学习积极性一般，我就要求他们背诵单词本身，只要求会写单词就好，会选择重要的段落要求他们背诵。C等级的学生基本上就是英语基础很差，英语学习积极性不高的学生了，对待这部分学生要求背默单词反而可能会扼杀他们的积极性。所以，我就要求他们只需要认识单词就好，语篇背诵会要求他们背诵重要且有用的句子，想象一下老师40分，听写本也能全对，他会多么的快乐。2、抓落实有任务就必须要有检查，不要相信学生会自觉完成。每次课堂听写完了以后，课代表负责统计未合格同学名单，然后我自己一个一个检查这些学生背诵。每日10个单词复习听写交由各个组的组长带领自己的小组成员完成。我会随机抽取组长或者是其他学生来找我默写。3、抓早读语言学习，朗读和背诵都很重要，所以一个星期属于英语的早自习一定要抓好。我会提前告知课代表，英语早自习的背诵要求，让课代表在早自习开始前把任务写在黑板上。当天的听写任务，当天听写。有时候也会在早自习快结束时，随机抽查。4、抓单词单词就是英语的基础。书本上的单词我会要求学生按照分层要求的那样，所有学生都要完成自己的单词任务，不断反复听写。课外的单词，我会要求学生准备一个生词本，按照a4纸背单词的方法整理单词，形成自己的生词本。会定期抽学生去指认单词。5、抓抽背固定和随机筹备相结合。每天随机抽取5名幸运的同学到我面前去完成当天的背诵任务，每一天第一位背完的同学可以去抽下一天的幸运同学,"学生对这个又爱又恨"谢谢您能看完，祝看到这里的老师都能找到适合自己且学生喜欢的教学方法，在考试中取得优异成绩。