本来是一件小孩子之间的小矛盾，上演成老师带着两名学生跨班级实施欺凌，并且连续踢孩子的裆部。老师带着学生去打学生，这事情听着怎么不对劲呢，老师本来应该是教书育人，道德的好榜样，怎么变成打学生的人呢？这里面有什么仇怨，多大的事情不能讲道理解决，老师就是这么解决问题的吗？这能当好一名老师吗？

事件报道时间为2月25日山西怀仁，一名小学学生家长在社交媒体爆料：自己的孩子跟老师的孩子在操场上发生冲突，没想到老师带着两名自己班级的学生来到自己孩子班级实行拳打脚踢，把孩子打的嗷嗷叫，现在都不敢去学校，有阴影了。视频一经爆料，不禁让人发问，为什么老师会成为学校霸凌的始作俑者呢？

2月20日上午，山西怀仁第七小学的操场上，五年级的姜某、李某、于某三人在操作上尽情地踢球。本来这在课后游玩时间，没想到一次意外传球，球踢到了六年级小学生王某身上（家长孩子），经常玩球的都知道，球经常踢歪了，有时候会踢到人，只要不是故意的，道个歉就行了。踢球的一方没有道歉，然后李某去捡球，王某一脚把球踢走了。就这样矛盾发生了，可能王某是觉得踢到自己还不道歉，自己把球踢走。

后面姜某走上前质问王某，你为什么把我球踢走？言语中还带着威胁：“你知道我是谁的儿子吗，你敢踢我的球，给我等着！”面对这样的质问，王某虽不明就里，却也未过多回应，上课铃声响起，四人各自返回教室，没想到后面纷争开始了。

但谁也没想到，几分钟后，课堂上竟上演了令人瞠目结舌的一幕。一位五年级的女老师——姜某的母亲，气势汹汹地带着姜某和李某，径直闯入六年级王某所在的教室。彼时王某正在上数学课，女老师带着两人如入无人之境，找到王某的座位后，瞬间爆发。她一边打骂，一边叫嚷着：“你不知道他是我儿子？”

随后更是变本加厉，直接拽住王某的头，毫无顾忌地疯狂殴打。而本该维护课堂秩序、保护学生安全的数学老师，在这混乱的场景中，可能是吓着了吧！没想到这女老师这么狠，自己上去是不是会被，呆呆地看完这一切的发生，直到这场霸凌暂时告一段落，才象征性地出面说几句话。可女老师似乎怒气未消，紧接着又对王某的下体狠踹几脚，给这个无辜的孩子造成了极大的伤害。

被打后的王某，身体和心灵都遭受了重创。从家长发布在网上的视频中，我们能清晰地看到他耳朵被打至淤红，面部肿胀且布满抓痕，校服也被撕扯得破烂不堪。回到家中，孩子精神萎靡不振，肢体多处淤青，还伴有头痛耳鸣的症状。夜晚恐惧如同潮水般将他淹没，他常常在睡梦中被惊醒，嘴里还不停地哀求着不去上学。曾经那个充满活力、对校园生活满怀期待的孩子，如今却被恐惧深深笼罩。

王某的家长并未选择忍气吞声，他们勇敢地站了出来，将此事在网络上曝光，并第一时间报警处理。这一事件迅速引发了社会各界的广泛关注，大家在震惊之余，也不禁发出疑问：为何身为老师，本应以身作则、教书育人的人，会做出如此违背师德的行为？为何在校园的课堂上，老师的霸凌行径竟能畅行无阻？

当地教育局在得知此事后，迅速做出反应，安排专人进驻学校展开调查核实。经过一番严谨的调查，2月27日，怀仁教育局公布了调查结果：涉事女老师刘某某被记大过处分并停职检查，怀仁市第七小学校长等人也受到了相应的纪律处分。

这原本只是一场因踢球引发的小摩擦，若刘某某能秉持着为人师表的原则，以正确的方式引导孩子们处理矛盾，完全可以将其转化为一次教育孩子如何友善相处、互相理解的契机。

把球踢到别人身上本来就是不对的行为，别人有情绪是正常的，自己应该先道歉对不起，这样别人心里舒服，只要不是故意的，基本都不会太当一回事情。踢到人不道歉反而不当一回事，甚至告状让大人出面来打人，这就是极大的不对了。

以大欺小、以多欺少，这无论是当老师还是当母亲都是不合格的啊，自己的孩子就是孩子了，别人的孩子就不是孩子了，作为老师更应该懂得教书育人的道理，作为一个母亲更应该懂得讲道理。估计这女老师在家里在学校也是蛮横惯了，对于这件事情你们怎么看呢？欢迎评论区留言讨论！