近日，天津津南区咸水沽二中肖彩虹老师，因为一段录音大火了，她把家教、素质，与权力、金钱相提并论，狠狠刺痛了人们敏感的神经，她说的这些话，人之常情，却不能拿出来说道，谁说谁就是大逆不道。

肖彩虹说出来，并且被学生暴露了出来，社会主流对她的口诛笔伐合情合理，符合了传统文化的精髓，单独看此事的肖彩虹无话可说，教育局对她的处罚理所应当，但太重了、过分了。

但，事情不能只看一面，肖彩虹说的话是大逆不道，可是她说的这些话，又有那一句，不是大多数人们心中所想的呢！天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往，从古到今，权力、金钱，不都是被追逐的吗？

说刘备好，不过就是因为，他说得好罢了，最后不也是黄袍加身了吗？说曹操不好，不过就是因为，他说了真话而已，要脸的人不说，不代表他心里没有，不要脸的说了，不代表他就是十恶不赦。

逼得肖彩虹说出这番话的原因，是一个孩子在课上乱说话，影响了其他的孩子学习，影响了老师讲课，我想这个事实是存在的，所以说，肖老师以此来教育孩的子出发点没有问题，错就错在语言偏激。

对于那些事不关己高高挂起的老师来说，她最起码是基于要把孩子教好为前提的，对于初中、高中的家长、老师来说，碰到一个油盐不进的学生，真是能把人气的五雷轰顶。

别说温情教育，别说心里安慰，有的学生，真能把家长和老师逼得走投无路，学生心理崩溃，家长老师的心理难道就不会崩溃吗？希望这次处理肖彩虹老师，不会影响其他老师教育孩子的思想，一个不计个人得失的老师，太难得了，人家没必要为了别人的孩子，毁了自己的前程。

当基于中考、高考，来看这件事情的时候，当家长、老师，希望孩子们能够出人头地的时候，肖老师的这些话，难道不是我们平时经常说的吗？平心而论，中考、高考是让孩子成为什么样的人？是有钱、有权吗？还是其他的人，回答了这个问题，再去评价肖老师，不晚。

因为中考、高考，家长、老师都疯狂了，肖老师的言论看似不可理解，看似语出惊人，其实，在全中国几乎所有的学校中，都在发生着，现实中有，影视中也有，为了金榜题名，孩子、家长、老师说什么、做什么都显得合情合理，就算说几句过头的话，也无可厚非，响鼓用重锤，不刺激心灵，说了也白说。

素质、家教，不能直接和有钱、没钱，或者有权、没权相联系，但其实真没有联系吗？不说现在了，怕被打，看看历史上，所有的名人吧，有几人没有深厚的家庭背景呢？正常让我们认知的素质和家教，可能都来自于有一定社会地位的家庭。

生活方式的不同、教育层次的不同、生活环境的不同，人的素质和家教就是不一样，素质和家教也是需要土壤的，不同的土壤环境，孕育出来的就是不一样，就比如说知识产权，我们对于盗版软件的态度，就被很多国家鄙视。

有钱、有权，在我们的思想中，大概率是有贬义的，可是每个人又都在苦苦寻觅，得不到就是贬义，得到了就是褒义，人之初真的性本善吗？鱼与熊掌不可兼得，可是谁又不想兼得呢！圣人、商人，君子、当权者，该如何选择呢？我希望人人是君子，个个是圣人。

面对中、高考，我们只有华山一条路，我们要让老师敢于说话，敢于动手，不然这根独木桥，你是过不去的，现在为什么这么多培训机构、这么都私立学校，最后公立学校，就变成了养懒人、培养废人的地方了。