什么样的工作汇报是反面教材？ 列举分析如下： 1、拿着存在变数的计划和自己尚且答复不了的疑问，向领导汇报。更不应该的，还打算找领导商量，甚至把领导当成自己的军师。 2、不清楚领导在意的内容。或者知道，但浮光掠影，浅尝辄止。反而连篇累牍只讲自己关心的事情。能让你讲下去，讲完，都是领导有涵养，或者脾气太好。 3、不关心领导想要的结果，内容既不清晰也不详细。不列出选项，不给予说明，眉毛胡子一把抓。还想让领导做更大范围的论述题。要知道，领导甚至连选择题都不感兴趣，领导只做判断题。 内容之外，必须兼顾形式。职场汇报形式的重要性不亚于内容。 4、汇报的铺陈和顺序呆板，亦步亦趋，缺少动态跟进，没能根据意见反馈而调整内容。既没有随需而动，也不够详略皆宜。只顾着按既定要点一板一眼平铺直叙，而没有直击关键点。内容取舍方面欠考虑，没能做足功课，没把领导想听的内容放在前头讲。 5、汇报的文字、数据、图表和展示手段陈旧、老套，既不抓人眼球，又缺乏互动性。不能在第一时间迅速聚焦领导注意力，缺乏情景代入感。甚至打眼一看，全是问题。别管汇报时说得如何，形式入眼，人就没了兴趣。 除了内容和形式上的问题，还要考虑汇报的内在逻辑。 6、只谈工作，只谈付出，只谈努力，只谈辛苦，却不谈或少谈收益。这不行，要知道，只有收益以及各种类型的实际价值，才是领导最在乎的部分。否则，凭怎么听下去？怎么支持你？抛开核心要诣不谈，汇报的意义何在？ 7、汇报的内容和结果带着明确指向性和个人观点。你代替领导做判断，还表现出明显倾向性。汇报人需做好的，仅限于提供事实依据，而让领导自己琢磨，自己分析，如果提问，你便澄清问题。领导想明白了，就会做他该做的事。但汇报并非真的不加入任何个人判断，也不是完全没有倾向。却不能强调结果，只需把主张全都装入汇报中明示的内容和数据即可。