随着社会局势和国情的不断变革,我国为推行青少年群体编撰的教科书内容也随之不断转变。原先课本中出现的不少文章,也被新的文章替换。
但这一在常人看来在正常不过情况,却引发了我国不少民众的疑惑和强烈不满。不仅如此,这部分民众纷纷在社交媒体上留言,希望官方能够给出部分经典文章遭到替换的解释。
这些民众提出的疑问和要求并非是无理取闹。在当前的不少课本当中,不少真正的民族英雄的文章被逐渐移除。取而代之的,则是部分所谓的“地摊民族英雄”的文章。
而这之中引起争议最大的,莫过于民族英雄岳飞以及知名文学家鲁迅先生的文章被移除。反倒是将冉有等部分知名度不高的“民族英雄”的文章编撰进教材当中。
自我国大部分人民从小接受教育开始,岳飞无疑是广大中华儿女心目当中当之无愧的民族英雄。一心抗击金国,最终却以“莫须有”的罪名失去生命,也成为了永久的遗憾。
而其在讨伐金国,收复北宋故土的过程当中写下的《满江红》一文,更是被誉为象征民族气节的范本文章之一。
因此在我国广大民众接受教育时,这篇文章几乎成为了必须背诵的篇目。其中的“莫等闲,白了少年头。”等内容,也都成为了千古名句。
可我国国内的不少专家却认为岳飞抗击金朝应当归属于我国古代人民的内部战争当中,而非是与外部势力作斗争。因此不应当被冠以“民族英雄”的称号。
因此这篇脍炙人口的《满江红》,也因此从部分教材当中被移除。而当前的教材当中所出现的冉有,则是因为所谓的“杀胡令”成为了民族英雄。
但相较于岳飞的丰功伟绩,冉有此人在我国民众心目中并没有留下太深的印象。因此其出现了“地摊民族英雄”的称号,也是无可厚非。
至于鲁迅先生的文章被从课本当中删除的原因,则是部分专家认为鲁迅先生撰写的文章太过激进和深刻。
而这些要素对于尚未建立起完善价值观和人生观的青少年学生来说,无疑太过深奥。而且鲁迅先生的文章对于青少年学生来说,实在有些太过复杂。
但众多媒体记者也对学生群体进行了采访。在不少学生看来,鲁迅先生的文章内容其实并不复杂。真正让学生觉得理解困难的,则是为理解文章增添的大量“注释”。
这些注释几乎将文章中的每一个字眼都囊括其中,甚至还将其数量词进行了相应的注解。这无疑增添了我国的众多学生群体对其的理解难度。
至于部分专家口中的鲁迅的文章太过激进,不利于学生建立正确的人生观和价值观的解释。更是引起了我国不少网民的愤慨。
在众多网民看来,正是因为鲁迅的文章足够尖锐和深刻,才能够更好的培养学生群体的正确价值观和辨别是非的能力。
这些文章让学生学会了深入的思考问题,并能够推进学生不断培养自己的辨别能力。这无疑是新时代的青少年群体应该拥有的品质。
诚然鲁迅的文章当中,存在着一部分诸如“老爷”等有悖于这个时代的措辞,但这无疑是当时的时代背景下的产物。相较于鲁迅文章所传递的思想,实在是瑕不掩瑜。
这些民族英雄的文章,传递出的无疑是我国曾经经历过的历史和屈辱。也正是这些文章传递出的精神,让广大中华儿女得以从中吸取经验和教训,让新中国得以更加美好。众多专家也应当反思这一问题,正视文章传递出的精神和历史,才是能做出满足国情的决断。
参考资料:
《网友质疑教材删除岳飞《满江红》?专家回应》——环球网
灭族群,必消灭其信仰。
作者先把冉有和冉闵分清楚再说吧!冉有是孔子的学生!杀胡令的是冉闵!
这就是不干人事的专家教授
岳飞确实应该移除。中华民族是一个包容各少数民族的大家庭,宋金之间属于内战,是中华民族大家庭的家务事。
这还不清楚吗,这些专家就是汉奸走狗漏出来的尾巴
我是来看地摊民族英雄的啊!结果没找到
虽然那啥,那叫冉闵,不叫冉有。
随着时代的前行,民族进一步大融合。一些所谓的民族英雄,只适合当时那个时代。比如,我的祖先一直生活在辽宁海城,属于厢红旗。到了康熙年才入关居住,与关内汉民族开始交集。你说我们能够承认岳飞是民族英雄吗?那不是忘了祖宗了吗?
讲个笑话专家一直说岳飞是抗金英雄,专家把岳飞从民族英雄移出是因为民族英雄的定义变成了抗击外族的英雄,而满族是中华民族的一员,所以民族英雄一词已不适用于岳飞了
满江红就是不是岳飞学的,文学地位也很高啊。说一词压两宋,有点夸张,但也说明一些问题啊
一词压两宋,孤篇盖全唐。满江红和春江花月夜是我以前少有的能全部背下来的,当然死记硬背不否认,纯属装13也没错,总之当时作为一个理科生能“跨界”力压文科生也是有点小骄傲的[得瑟]………也许如今看来追求噱头甚是肤浅,但少年时代的快乐就是这么朴实无华,没有过于执着的胜负欲,对成就荣誉的想象的就是如此简单。卷的世界从来都是来自于成年人的视角,而孩子们其实不过是被动代入自己的家长进去对号入座而已!
抹不掉的,书上没有的东西多了,民间故事文学里都是断不了的传承!鬼子二鬼子们只能枉费心机!但增加的低俗媚日元素必须坚决取缔!
岳飞能真正算是民族英雄吗,民族英雄的定义是为整个民族奉献自己作出重大贡献或面对侵略收复故土。岳飞抗金能力强大,可效忠的是君王而不是民族,置民族大义而不顾,不去收复河山,解救被奴役的民众,却不顾劝阻回去赴死,这样的人何以被尊民族英雄。民族英雄是挽国之将倾,救民族于水火。
还有好多骂岳飞的呢,说他死不足惜,可见被渗透成什么样子了,
应严查专家队伍的家庭情况和经济收入了……
没有冉闵 现在汉家血脉还能留下多少?
冉有和冉闵不同人吧
瞎说,鲁迅作品什么时候移除的?刷什么流量
内鬼在搞鬼。
除内奸是关键
胡说八道吧
我觉得我那个时候小学 就是认识生字 背诵课文呢 每一个都有背诵一段的作业[笑着哭] 初中就是诗词文言文了 老师翻译一句抄一句……
小孩学的是思想,大人看的是人性
[并不简单]话说:人无完人。我们不能对一个人全盘肯定,同时也不该全盘否定。前苏联就这么没的
到底是谁要断我汉族的根?
冉有做为孔门七十二圣进课本不是应该的吗?至于冉闵又进了哪个课本?《满江红》极可能是伪托岳飞而作,当作正史教给学生确实不妥
岳飞算不上民族英雄,宋的版图太小了,其实就是在打内战
岳飞是民族英雄,被后人污蔑,那些解释都是一派胡言,比如抗日英雄,如果后期收服了小日子,代表后人就否定现代的抗日英雄。
要看是否史实,要看传达的精神理念是什么
李向阳呢?
有些所谓的民族英雄只是嘴上说说,那也能叫英雄?
冉闵,不是冉有。杀胡令确实好啊
总说些疯人疯话
了解历史,尊重历史,牢记历史!