此事件中，博主指出宣传裱画时间顺序错误，严重不尊重历史，暴露历史教育疏漏。遵义会议在1935年1月召开，而“1934年11月初胜利会师”指长征中某次会合，非1936年10月的最终会师。

宣传材料将1934年11月局部会师置于遵义会议后，既违历史时间线，又淆公众认知。长征始于1934年10月，遵义会议为转折，后红军继续长征，至1935年10月三大主力会师。

博主提及的低级错误，或让人联想到“临时工”梗，实则暴露历史宣教中内容审核不严、知识准确性被忽视及对历史教育重视不够的问题，尊重历史始于准确叙述。

此事件告诫我们，制作历史宣传材料时，政府、教育及宣传组织需高度负责、专业，确保内容无误。需历史学者审稿及严谨审核流程防错。公众也应提升历史素养，主动核实并指正错误，共护历史纯洁与教育导向。

总之，历史教育至关重要，遵义会议作为中国革命的重要转折，意义重大，叙述需严谨精确。它应成为契机，促使各界加强历史教育规范性，确保真相传承，正确汲取历史教训与启示。