组织生活会征求意见表 （2024年度） 被征求意见对象 ***党支部班子 问题意 见 建议方 面 1.政治理论学习方面 建议进一步加强理论学习的系统性和实践性。定期开展专题研讨或邀请专家讲座，帮助党员教师深入理解党的创新理论，提升学用结合能力。 2.组织生活形式创新 当前组织生活多以会议传达为主，建议丰富活动形式。例如开展红色教育基地参访、教学经验分享会等，增强活动吸引力和实效性。 3.党员关怀机制建设 建议党支部定期调研党员教师的工作生活困难，尤其在职称评定、教学压力疏导等方面加强帮扶，体现组织温暖，增强凝聚力。 4.作风建设与联系群众 建议完善廉政风险防控措施，定期通报典型案例强化警示教育。同时，党支部委员可建立年级组联系点制度，主动听取非党员教师的意见建议。 组织生活会征求意见表 （2024年度） 被征求意见对象 支部书记*** 问题意 见 建议方 面 1.建议丰富组织生活会形式，适当增加教学案例研讨、红色实践基地参观等互动学习方式，增强吸引力。 2.理论学习可结合师德师风建设深化，如定期分享教师育人故事，促进学用结合。 3.组织生活计划制定前多征求党员意见，活动后可形成可推广的校园党建经验。 组织生活会征求意见表 （2024年度） 被征求意见对象 副书记*** 问题意 见 建议方 面 1.建议进一步加强工作统筹规划，在推进教学改革时注意节奏把控，多听取一线教师意见，给予更多适应过渡时间。 2.建议多深入教研组参与集体备课，定期组织青年教师成长沙龙，搭建更多党员教师交流平台。 3.建议丰富组织生活形式，在理论学习中适当增加案例研讨、情景互动等环节，提升学习实效性。 4.建议加强对党员思想动态的关注，通过个别谈话、座谈会等方式增进沟通交流，及时了解基层需求。 组织生活会征求意见表 （2024年度） 被征求意见对象 班子成员 *** 问题意 见 建议方 面 1.建议进一步加强纪律制度学习深度，定期组织专题学习交流，帮助党员教师更系统掌握党规党纪内涵。 2.日常纪律提醒可适当优化方式，在严格执纪的同时，多采用谈心谈话等柔性教育方式。 3.加强对党员工作纪律的常态化监督，特别是在教学考勤、会议纪律等方面形成更规范的管理机制。 4.多听取普通党员对纪律建设的意见建议，及时调整教育管理方式，增强纪律教育的生动性和实效性。 组织生活会征求意见表 （2024年度） 被征求意见对象 班子成员*** 问题意 见 建议方 面 1.建议进一步丰富党员理论学习形式，通过线上线下结合方式拓宽学习覆盖面，针对学生党员特点增加案例教学环节。 2.希望加强党员日常管理，建立更明晰的考核评价机制，定期开展谈心谈话了解党员思想动态。 3.建议多组织贴近师生需求的实践活动，如设立党员服务岗、开展学业帮扶等，增强组织生活实效性。 4.可考虑创新活动载体，结合重要时间节点开展参观研学、微党课比赛等多样化组织生活，提升青年党员参与热情。 组织生活会征求意见表 （2024年度） 被征求意见对象 班子成员*** 问题意 见 建议方 面 1.建议宣传工作形式更丰富灵活，在理论学习中适当融入互动问答、案例分享等形式，增强党员参与感。 2. 希望加强新媒体平台运用，通过短视频、图文推送等生动形式扩大宣传覆盖面。 3. 建议定期开展宣传工作调研，多听取师生党员对宣传方式、内容的改进建议。 4. 在典型宣传中可增加基层党员故事，让先进典型更贴近工作实际。