近日,教育部正式批准设立16所本科层次职业大学,此前已批准成立35所同层次大学。回溯至2018年12月,教育部首次批准了全国范围内15所本科层次职业大学,这些大学均为高职院校中的优秀代表。其中,位于陕西省西安市的西安汽车职业大学赫然在列,很多人对该校并不陌生。
西安汽车职业大学创建于1987年,2004年4月经陕西省人民政府批准、教育部备案,成为全日制高等职业院校,更名为西安汽车科技职业学院。2019年5月,正式更名为西安汽车职业大学,是国家首批开展本科层次职业教育的15所试点院校之一。学校以“培养一流职业人才,助力民族汽车工业”为使命,是陕西省唯一一所以“汽车”命名的省属民办本科职业大学。此外,学校还拥有全国大学中唯一、西北地区唯一的国际标准F3赛道,为学生提供了优质的教学和实践条件。
今天,我们聚焦于西安汽车职业大学这一实例,旨在深入探讨职业本科教育的发展脉络与趋势。作为首批迈入本科层次的职业院校,西安汽车职业大学无疑为我们提供了宝贵的观察视角。在此,我将针对该校及其所代表的职业本科教育,发表我的一些看法。
本科层次职业教育是职业教育的重要组成部分,也是高等教育的重要组成部分,为高技能人才培养提供重要支撑,带入新的赛道,为强国建设、中华民族伟大复兴以及现代化产业体系构建而言,具有重要的意义。我国已相继颁布了一系列旨在推动职业教育发展的政策措施,包括《国家职业教育改革实施方案》和《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等。新修订的《职业教育法》已明确界定了职业教育的地位,明确指出职业教育与普通教育属于不同类别但同等重要的教育形式。当前,致力于发展职业教育,培养具备精湛技艺和高度职业素养的大国工匠、能工巧匠,是时代赋予教育工作者的神圣使命。
职业本科教育作为当前教育领域的重要议题,其地位与意义不容忽视。职业本科教育兼具职业教育的深化与高等教育的双重属性,它既是职业教育体系中的高层次教育形式,也是高等教育的重要组成部分。在当前中国制造业与创新能力持续提升的背景下,提升职业教育质量、推进高层次职业教育的发展,培养具备高技能的人才,对于支撑“中国制造”与“中国创造”的战略目标具有至关重要的作用。为此,国家已明确规划,至2025年,职业本科教育的招生规模应至少占高等职业教育招生规模的10%,以确保职业本科教育在人才培养和经济发展中的关键地位。
随着首届职业教育本科生的顺利毕业,其就业质量之优异、在就业市场中的供不应求态势已广为人知。对于学生而言,职业本科院校的设立为他们提供了全新的教育路径选择;对学校而言,这标志着在发展道路上开启了全新的篇章;而对于用人单位来说,这些毕业生能够迅速适应岗位需求,有效降低了用工和培训成本,实现了人才的直接利用与长期留任。
从更加严格的意义上来讲,本科职业教育为强国建设、中华民族伟大复兴以及现代化产业体系构建,具有重要的意义。强国的意义包括的范围很多,如教育强国、人才强国、科技强国、制造强国、创新强国,等等,本科职业教育培养的是高层次技术技能型人才以及应用型人才,为这一系列的强国建设都在作出贡献。高技术高技能人才和应用型人才、大国工匠、能工巧匠是我们强国建设的稳定的、不可或缺的重要力量,在强国建设征程中推动我们的民族伟大复兴。从另外一个角度来讲,技术技能型人才培养与产业布局相辅相成,不管是地方和国家战略布局,都需要一大批高技术技能型人才、大国工匠、能工巧匠提供支撑,进而把我国建设成为具有国际竞争力的国家。
学校招聘会现场
西安汽车职业大学,作为我国首批获准开设本科层次职业教育的试点院校之一,其在职业教育领域展现出卓越的领导地位。该校在培养学生成长成才、优化就业质量、以及提升办学综合实力等方面均取得了显著的成果,是我国职业教育领域的重要代表。西安汽车职业大学积极探索和实践“3-2-4-1-8”职业本科人才培养模式,实施“理实一体化”教学,注重提高学生的专业技能,把学校办在企业,把课堂引入车间,实现了学校与企业、课堂与车间、学生与岗位的“三个零距离”对接。近年来,学生在国家级、省级各种大赛中屡创佳绩,获得国家级奖10项,省部级奖50余项。
打开学校官网的最近信息,给我的第一印象就是该校很重视校企合作。2024年5月10日,学校与栢奕集团战略签约;5月9日,学校与西咸新区汽车服务有限公司签约;5月7日,学校与西安阎良航空产业基地、西安吉利汽车产业园达成合作关系;4月29日,学校与美林数据紧密对接,等等,这样的学校新闻接二连三。
根据《西安汽车职业大学2023年职业教育质量年度报告》数据显示,学校还与10余家知名车企校企合作,与全国1600余家企业建立了长期的就业合作关系。学校还成立了特斯拉、捷豹路虎、保时捷、奥迪、中国兵器北方动力、宝鸡机床、京东、中铁十局等校企定向班,覆盖了铁路、建筑、汽车、金融、机械、物联网、计算机、无人机等多学科、多领域的就业方向,学生在校期间可以享受企业所提供的优先就业、企业赞助、定向培养、定向就业等多重服务。
在专业建设方面,学校为适应经济社会发展需要,特别是汽车产业的人才需要,学校提出了“一核多星”的专业建设布局原则。(如图所示)
在学生培养和教学改革方面也取得了骄人成绩。学校批准了“基于校企合作的职业本科实践教学创新模式研究与实践”等23个专项基金项目、发表本科层次职业教育教学研究专项论文15篇。组织全校教师积极申报校级教育教学改革研究项目,共立项23项。
部分奖项
据悉,2022-2023学年学生参加各种比赛共计800多人。国家级、省部级技能大赛奖项65项之多。
2023年,西安汽车职业大学首届职业本科学生毕业,其就业质量得到了央媒的关注。2023届智能制造工程学院毕业生乔延哲在接受媒体采访时就表示,上职业本科的出路挺好的。截止2023年6月,乔延哲就拿到了10余个录用通知。他说,自己经历过校企联合培养,学校所学可以直接运用到岗位需求上。在面试的时候,面试官问的问题都是课程当中学到的,包括问的一些项目经理,一些理论知识,都是平时日常所学到的东西。同样的,西安汽车职业大学新能源汽车学院的准毕业生李孟飞已经顺利入职浙江福特科技有限公司担任可靠性工程师一职,技术面试对他而言就像开卷考试一样。他坦言,刚刚开始报考职业本科毕竟是第一届还是有迷茫,最后发现这些企业很认可学校的。
西安汽车职业大学2023届毕业生总数4952人,其中职业本科毕业生1642人。截至2023年12月15日,本科毕业生去向落实率93.30%。由此可见,学校的就业质量明显高于很多普通本科院校。
陕西省作为我国汽车产业的重要基地,其在商用车(重卡)与乘用车(新能源)两大领域的产业链发展,已然成为陕西省标志性的重点产业链。西安汽车职业大学始终紧扣“汽车产业”发展脉络,依托地方产业布局优势及学校独特的办学特色,未来必将在教育领域取得更为卓越的成就。
我国领导人曾明确指出“职业教育、大有可为”,这不仅是对职业教育的高度肯定,也是对职业教育未来的殷切期望。西安汽车职业大学作为职业教育领域的佼佼者,必将以实际行动回应这一期望,书写属于西安汽车职业大学的新篇章,并矢志不渝地追求成为世界一流的汽车名校。