就在上个月，联合国教科文组织的常规会议上，经过磋商一致通过了一项决议，在中国上海设立教科文组织STEM教育一类机构。

而这将是教科文组织在中国设立的第一个一类机构，同时还是这一组织首次在欧洲以外的国家，设立该类型的机构。这充分证明了，中国在教科文组织中不可替代的影响力。

而这自然也是引起了某个西方大国的不满，毕竟，中国在国际社会，以及任何国际组织中影响力的提升，在它看来，都是在动摇它的霸权主义。因此，美国也是迅速做出了反应。

联合国教科文组织

据《环球网》援引美媒报道，近日，已经退出教科文组织6年的美国表示，有兴趣重新加入该组织。美国务院甚至表示，美国副国务卿维尔马已经致信了教科文组织的总干事，提出了美国重返该组织的相关事宜。

据悉，为了重返工作的顺利，美国还与教科文组织协商了有关偿还相关债务，以及重新回到教科文组织的时间表。报道指出，美国甚至已经通过了法案，同意拨款超5亿美元，保证能够重返该组织。

在此需要强调的是，美国在加入或是退出教科文组织的问题上，已经不是首次了。就目前来说，美国曾2次主动退出了该组织，并在2017年的那次退出，坦言是因为欠费太多。

现在美国再次提起要重返该组织，甚至还提出了，愿意偿还债务，仅从这一点来看，美国似乎真的是有意重新计入。但实际上，这可能是美国的又一阵营对抗的手段。

美国副国务卿维尔马

首先，美国偿还教科文组织的债务，本就是应该的。此前，虽然是美国主动提出的退出，但客观原因就是美国欠费，不愿意缴纳。

如今美国提出偿还债务，这本来就是美国应尽的义务，甚至是在6年前美国宣布退出的时候，就应该缴纳的费用。也就是说，偿还债务这一点，并不足以证明，美国重返该组织的诚意。

其次，美国想要重返该组织的动机不纯。其实美国国务卿布林肯早就提出过，美国应该重返教科文组织的事宜。他在参议院的听证会上提出了这一点，还重点提到了中国。

布林肯表示，现在，中国是教科文组织的最大捐赠者，但美国甚至都没有参与其中。因此，回到该组织，对美国来说十分重要。

美国国务卿 布林肯

由此不难看出，美国要重返教科文组织的最大“动力”，其实是中国在该组织的影响力日益提升，这或许是让美国感受到了不安。因此，现在即便是出资偿还巨额债务，也要重新加入。

而加入后的目的或许也十分简单，一方面，分割中国在该组织的影响力，另一方面，老调重弹的在该组织内搞阵营对抗。这是美国一贯的做法，让国际性的组织为美国的利益服务。

最后，其实中方早就作出了表态。当美国提出想要重返教科文组织时，我外交部发言人毛宁就明确指出，美国曾两次退出，已经对该组织的相关工作造成了消极的影响。

对此，毛宁就强调道，若是美国想要重发该组织，那中方希望，美国的初衷，是承担责任、履行义务，并且在支持多边主义的同时，为国际合作发挥积极影响。

中国外交部发言人 毛宁

至于美国重返教科文组织需要做的工作，毛宁就提出，美国若是想要得到教科文组织成员的支持，那就应该先检讨当初毁约退出的行径，并用实际行动，展现出愿意遵守国际法治的诚意。

另外，对于美国反复强调中国在该组织的影响力，毛宁也明确表示，若是美方是出于真心的客观评价，支持中国在该组织的积极作用，那中方自然是欢迎的。

但若是美国是打着限制中国的影响力，才想要重新加入，毛宁指出，那这只会让各个成员质疑美国此次的重返之举，还是把美国置于国家公义之上的内核。

说到底，联合国教科文组织作为在全球影响力都十分重要的国际性组织，其为全球教育、文化等都有着不可忽视的重要作用。

美国总统 拜登

从全球的共同利益出发，中国在该组织作出的种种积极贡献，实际上都是在为全球的进步发挥力所能及的作用。

反观美国，数次毁约退出，眼看中国的影响力日益上升，现在又想着重新加入。仅从这一点来看，美国想要重新加入的消息，对于这个组织来说，或许并不是什么好事。

即便现在美国提出了愿意偿还债务，但是，只要美国霸权思维、阵营对抗的内核没有改变，那无关欠费的问题，对于教科文组织来说，美国的加入也只会是毫无积极作用。