做个平凡的教育人，当个智慧的传道者 育人和育分。 这两个概念通常用来描述教育的不同目标和方法。 1.育人篇：这个概念强调的是教育的人文关怀和全面发展。育人不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格、情感、价值观和社交能力。它关注的是学生作为一个整体的人的成长，而不仅仅是学术成绩。 2. 育分篇：这个概念则更侧重于学术成绩和分数的提升。在很多教育体系中，分数是衡量学生学习成果的重要指标。育分强调的是教学方法和技巧，如何更有效地帮助学生掌握知识和技能，提高考试分数。 两者并不是相互排斥的，理想的教育应该是育人和育分相结合，既注重学生的全面发展，也关注他们在学术上的表现。教育者需要找到平衡点，既能激发学生的潜能，也能让他们在学术上取得优异的成绩。