教育专家苏霍姆林斯基曾指出：“在我教育生涯中，接触过的学生不计其数，然而，最令我难忘的并非那些完美无瑕的模范生，而是那些具有独特个性、与众不同的学生。”如果将女孩比作温暖而向阳的花朵，那么男孩则如同那些带有棱角的石头，既顽固又充满个性。我们的目标不应是简单粗暴地磨平男孩的棱角，而是要努力发现并珍视他们个性中的独特之处和潜在的亮点。
‘坏毛病‘男孩更需要耐心和爱，帮改正缺点
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教育专家苏霍姆林斯基曾指出：“在我教育生涯中，接触过的学生不计其数，然而，最令我难忘的并非那些完美无瑕的模范生，而是那些具有独特个性、与众不同的学生。”如果将女孩比作温暖而向阳的花朵，那么男孩则如同那些带有棱角的石头，既顽固又充满个性。我们的目标不应是简单粗暴地磨平男孩的棱角，而是要努力发现并珍视他们个性中的独特之处和潜在的亮点。