标题：1949年选国旗，张治中反对在国旗上画一道杠，毛主席：很有道理
引言：
世人皆知我们现在的五星红旗是由曾联松设计，却鲜有人知在五星红旗诞生之前，还有一面备受瞩目的国旗设计方案。那是一面红底黄杠的旗帜，当时几乎所有人都认为这个设计堪称完美：黄杠象征母亲河黄河，寓意深远。然而，就在这面旗帜即将通过之际，一个人站了出来，他就是被称为＂和平将军＂的张治中。更让人意外的是，他的一番话不仅得到了毛主席的赞同，还彻底改变了中华人民共和国国旗的命运。究竟张治中说了什么？为什么毛主席会说他说得很有道理？这背后又有着怎样鲜为人知的故事？
一、新中国选旗始末
1949年7月，中国人民政治协商会议筹备会决定向全国人民公开征集国旗图案。这个消息迅速传遍大江南北，在全国掀起了一场前所未有的设计热潮。从北京到上海，从广州到重庆，各地纷纷成立了国旗设计小组。
在北京，著名画家徐悲鸿组织美术学院的师生们夜以继日地绘制方案。天津的工人们利用工余时间，在工会的组织下展开了热烈讨论。上海的设计界更是组织了多场研讨会，邀请各界人士共同探讨国旗设计。
特别值得一提的是，在杭州的一个纺织厂里，工人们自发组织起来，用彩色线头在布料上试验各种图案。他们甚至将车间的黑板用来记录大家的创意，每天下班后都会围着黑板讨论到很晚。
到8月中旬，全国各地陆续收到了数以万计的设计方案。经过初步筛选，共有3012份作品送到北京。设计方案中既有工人的粗犷构思，也有艺术家的精心杰作，更有儿童天真烂漫的想象。
为确保评选的公正性，中国人民政治协商会议筹备会成立了专门的审查小组。这个小组由30多位专家组成，他们按照＂象征新中国、易于识别、制作方便＂等标准，经过反复筛选，最终确定了38个候选方案。
在这些方案中，一面红底黄杠的设计引起了广泛关注。这面旗帜采用大红色作底色，中间横贯一道金黄色的横杠，寓意黄河滋养华夏的历史渊源。设计者是来自南京的一位年轻画家，他在设计说明中写道：＂黄河是中华民族的摇篮，用一道金黄色的横杠象征黄河，既体现了我们的文化传承，又突出了民族特色。＂
这个设计在专家组的初审中获得了很高的评价。时任文化部副部长的郑振铎特别称赞这个设计＂意境深远，寓意丰富＂。多位专家认为，这面旗帜既保持了红色的革命传统，又通过黄河元素展现了中华文明的连续性。
8月下旬，筹备会在北京中南海举行了一次重要会议，专门讨论国旗方案。与会者包括党和国家领导人、民主党派代表、文化界人士等。会议开始时，这面红底黄杠的旗帜呼声最高，似乎即将成为最终方案。就在这个关键时刻，张治中将军提出了他的反对意见，随后发生的一切，彻底改变了新中国国旗的命运。
二、＂和平将军＂张治中的特殊身份
作为民国时期的重要军事将领，张治中的人生轨迹颇具传奇色彩。1935年，他出任第九集团军总司令时，就表现出与其他军阀不同的作风。在其治下的湖南，他大力整顿吏治，创办新型学校，甚至将军费节余部分用于兴办民生工程。
抗战爆发后，张治中在武汉会战中表现出色。但更引人注目的是，他在1938年就开始主张开展对日谈判。当时，他向国民政府提交了一份详细的建议书，认为应当在保全国家主权和领土完整的前提下，寻求和平解决的可能。这份建议书虽然未被采纳，但充分体现了他追求和平的一贯立场。
在皖南事变后的1941年，张治中多次往返于重庆与延安之间，积极斡旋国共两党关系。他在给蒋介石的报告中反复强调：＂内战之祸，必将亡国。＂同年夏天，他更是冒着巨大政治风险，秘密安排了周恩来与国民党要员的多次会谈，为缓和两党关系作出了重要贡献。
1945年，张治中被派往新疆任省主席兼绥靖公署主任。在任期间，他采取开明政策，释放了大批政治犯，其中包括100多名共产党员。他还多次出面调停新疆各族群之间的纷争，稳定了当地局势。值得一提的是，他在新疆期间，特别关注少数民族教育，支持创办民族学校，这些举措为新疆的长期稳定奠定了基础。
1946年，国共关系再度紧张之际，张治中再次挺身而出。他主动请缨前往延安，与毛泽东等共产党领导人进行谈判。在谈判期间，他提出了＂和平建国＂的主张，建议通过政治协商解决分歧。虽然这次谈判最终未能阻止内战爆发，但他的和平努力得到了双方的认可。
1949年初，当大势已定之时，张治中又在南京扮演了重要角色。他积极劝说国民党当局接受和平改革方案，并为和平接管南京做了大量工作。在这个过程中，他多次派人与地下党联系，协调具体事宜，确保了南京的和平解放。
正是基于张治中这样的特殊历史功绩，当他在国旗评选会议上提出反对意见时，得到了与会者的特别关注。他的发言不仅仅是一个军事将领的意见，更代表着一个始终追求国家统一、民族团结的爱国者的建议。这也是为什么当他对那面红底黄杠的旗帜提出质疑时，即便是毛主席也认真倾听并深入思考他的观点。
在国旗设计的关键时刻，张治中再次展现了他作为＂和平将军＂的远见卓识。他对国旗图案的见解，与其一贯主张和平统一、民族团结的立场是完全一致的。这番见解不仅影响了新中国国旗的最终确定，更为后来的历史留下了深远的启示。
三、张治中的反对意见与深远考虑
1949年8月下旬的这场会议，原本按计划只需讨论半天。然而，当张治中站起来发表意见时，整个会场的气氛为之一变。他首先说明自己曾在新疆任职多年，对边疆民族地区的情况有着深入了解，接着开始阐述他对红底黄杠旗帜的看法。
张治中指出，这面旗帜虽然寓意深远，但存在三个重大问题。第一，黄河虽然是中华文明的重要发源地，但我国还有长江、珠江等重要河流，单独突出黄河容易引起南方民众的反感。他举例说明，在他主政湖南期间，当地民众就经常抱怨北方文化过于强势。
第二个问题更为关键。张治中强调，新中国是一个统一的多民族国家，不仅包括汉族，还有蒙古、回、藏、维吾尔等几十个民族。黄河流域主要是汉族聚居区，将其作为国旗的核心元素，可能会让其他民族产生疏离感。他特别提到了在新疆的亲身经历，当地各民族对于文化平等的诉求十分强烈。
第三个问题则涉及国际影响。张治中提到，作为一个即将成立的社会主义国家，我们的国旗应当体现革命精神和进步理念。一道象征传统文化的黄杠，虽然彰显了历史渊源，但未能充分展现新中国的政治理念和发展方向。
在阐述完这些问题后，张治中还进一步分析了国旗设计对国家统一的重要性。他回忆起1946年在延安谈判期间的一个细节：当时，他注意到延安机关、学校和群众集会时使用的旗帜都是红色为主，这种革命象征极大地凝聚了人心。
为了使论述更有说服力，张治中还列举了一些历史教训。他提到1911年辛亥革命后，南京临时政府采用的＂五色旗＂虽然试图代表五大民族团结，但实际效果并不理想。这面旗帜不仅没有促进民族团结，反而在某种程度上强化了民族分隔的观念。
在会议现场，张治中的发言引发了热烈讨论。一些来自少数民族地区的代表立即表示赞同，他们认为张治中道出了他们的心声。文化界代表也开始重新思考国旗设计的深层含义，认为确实应当考虑更多元的文化内涵。
特别值得一提的是，张治中在发言中还提到了他在抗战时期的观察。当时，在重庆、武汉等地的抗日群众集会上，人们自发使用的红旗往往更能激发爱国热情。这个细节引起了与会者的强烈共鸣，因为许多人都有类似的经历。
张治中的这番话不仅仅是对一面旗帜的评论，更是对新中国未来发展的深刻思考。他的观点既体现了对民族问题的深入理解，也展现了对国家长远发展的战略眼光。这些意见随后在毛主席的肯定下，成为了重新审视国旗方案的重要依据。
四、毛主席的深思与决断
在张治中发表完意见后，会场一时陷入沉默。正当与会者纷纷思考之际，毛主席开口说话了。他先是用浓重的湖南口音说：＂张治中同志说得很有道理。＂接着，他从自己的革命经历谈起，对国旗问题进行了更深入的阐述。
毛主席首先回忆了井冈山时期的经历。1927年秋天，当工农革命军打出红旗进入井冈山时，当地群众的反应令人印象深刻。那面纯红色的旗帜，不需要任何文字说明，就能让普通百姓理解这支军队的性质和追求的理想。
随后，毛主席谈到了长征途中的见闻。红军经过少数民族地区时，虽然语言不通，但红旗的革命象征意义得到了各族群众的普遍认同。在四川甘孜藏区，藏族同胞看到红军的旗帜就会说＂共产党好＂。这种超越语言的认同感，正是一面好国旗应当具备的特质。
毛主席特别强调了张治中关于民族团结的观点。他指出，在延安时期，陕甘宁边区的回族群众就经常说：＂红旗下人人平等。＂这种朴素的表达，恰恰反映了人民对新社会的期待。他还提到，在解放战争期间，许多起义的国民党将领都表示，看到红旗就想到了人民解放军的仁义之师形象。
关于黄河元素的争议，毛主席从更宏观的角度进行了分析。他提到，1940年在延安文艺座谈会上，就有同志提出文艺创作要面向全国、面向各族人民。国旗作为最重要的国家象征，更应该具有这种包容性和广泛性。
毛主席接着讲述了一个鲜为人知的细节。1947年，解放军进军大青山时，当地蒙古族牧民看到红旗就主动为部队带路。这个例子生动说明，一面好的旗帜应当能够自然而然地赢得各族人民的认同。
在谈到国际影响时，毛主席提出了更深远的考虑。他说，中国革命是世界革命的一部分，我们的国旗不仅要代表中国人民，还要能够向全世界传达中国革命的精神。他特别提到，在1948年的重要会议上，国际友人看到八路军的红旗时，就感受到了中国革命的力量。
对于张治中提出的担忧，毛主席表示完全理解。他说，新中国的成立不是某个民族或地区的胜利，而是全中国人民的胜利。因此，国旗的设计必须体现这一重要原则。他还特别指出，张治中在新疆的经历，为我们提供了很好的启示。
会议进行到这里，毛主席建议重新审视其他候选方案。他提出，应该选择一个能够充分体现革命精神、民族团结、面向未来的设计。这个建议得到了与会者的一致赞同，也为后来五星红旗的最终确定奠定了基础。
在这次重要会议上，毛主席不仅肯定了张治中的意见，更是通过具体事例和深入分析，将国旗问题提升到了事关国家统一、民族团结和革命前途的高度。这些考虑，直接影响了新中国国旗的最终确定。
五、会议的结果与历史启示
这次会议之后，国旗设计方案的讨论进入了新的阶段。1949年8月底，政协筹备会决定重新征集国旗图案。在新一轮的征集中，设计者们充分吸收了张治中的建议和毛主席的指示精神，提交了大量新的方案。
在重新征集的过程中，出现了一个值得关注的细节。来自新疆的设计者专门找到张治中，请教他对边疆民族地区的认识。张治中向他们详细介绍了各少数民族对国家认同的特点，这些建议后来被巧妙地融入到了新的设计方案中。
9月中旬，在审查新的设计方案时，曾发生过一个插曲。有人提议在红旗上加入长城图案，认为这样可以体现中华民族的伟大精神。但张治中再次提出异议，他指出长城虽然伟大，但主要位于北方，这样的设计仍然存在地域局限性。这个建议再次得到了与会者的认可。
在众多新方案中，曾经名不见经传的曾联松设计的五星红旗方案逐渐引起关注。这个方案既保持了红色的革命传统，又用五颗星展现了全国各族人民大团结的寓意。特别是大星代表中国共产党领导，四颗小星代表全国各族人民，这种构思既简洁又深刻。
9月20日，在政协第一届全体会议预备会议上，张治中再次发言支持五星红旗方案。他说，这面旗帜不仅避免了地域和民族的局限性，更重要的是体现了全国各族人民在中国共产党领导下团结奋斗的政治理想。
会议期间，一位来自青海的代表讲述了一个经历：在当地一个藏族村庄，当他向村民展示五星红旗的设计图时，一位老藏族人立即指着四颗小星说＂这是我们＂，这种自然而然的认同感让在场所有人都深受触动。
最终，在9月27日的政协全体会议上，五星红旗方案以压倒性票数获得通过。这一结果充分证明了张治中当初提出的观点是多么富有远见。投票结束后，张治中特意找到曾联松，称赞他的设计既传承了革命传统，又展现了新中国的政治理想。
值得一提的是，在国旗方案确定后，张治中还特别关注其在边疆地区的接受程度。他派人走访了新疆、西藏等地，了解各族群众对新国旗的反应。调查结果显示，五星红旗的设计得到了各族群众的普遍欢迎。
1949年10月1日，当五星红旗第一次在天安门广场升起时，张治中站在天安门城楼上，见证了这一历史性时刻。广场上汇聚了来自全国各地、各民族的群众，他们齐声欢呼，用实际行动印证了这面国旗的凝聚力。
这次国旗评选会议的过程，不仅展现了新中国领导人对民主决策的重视，也体现了他们对民族团结、国家统一等重大问题的深刻思考。从最初的质疑到最终的成功确定，五星红旗的诞生过程本身就是一部生动的历史教材。
