网上有很多关于孩子教育的视频，一会说孩子应该这样教育，一会说该子应该那样教育。。。，令人眼花缭乱，不知道该听谁的，也都觉得他们说得都有道理。

孩子到底应该怎么教，这应该是很多父母的困扰。

选择放养式的吧，又怕孩子不上进，将来进入社会无法立足。

选择严管式的吧，又怕孩子产生心理问题，到时悔之晚矣。

跟孩子讲道理吧，要么孩子道理比你还多，要么口头嗯嗯，行动依旧我行我素。

记得以前看过一个视频，两夫妻都是985学校毕业的高级知识人才，生下第一个孩子，孩子几乎不用怎么管，学习成绩名列前茅。

后来开放二胎，生下第二个孩子，同样的父母，同样的环境，第二个孩子成绩倒数。

孩子妈在网上感叹：孩子成绩好不好，唯一关乎的只有孩子自己本身。

我家有一孩，目前初三，坐标南方。期中考试成绩全校700多名，这个成绩只能上职高。

某天，他说他冬天想去哈尔滨，我没做声，然后他说如果他期末考试去到400名，问我是不是可以带他去。

我答应了，但我心里觉得他的这个愿望比较难达成，必竟要在两个月的时间里提升300多个名次。

过了一个月学校组织摸底考，成绩全校500多名，哎~，这样的话，说不定到期末还真能行！

所以，你看，孩子是逼出来的吗？是讲道理讲出来的吗？

孩子就像树苗，有些是高大笔直的白杨树，有些是婀娜多姿的柳树，有些是适合沙漠的沙棘树，有些是适合海滨的椰树。

必须因地制宜，因材施教。

是白杨，你不绑他也能长直，是椰树，你就不能把他种在北方。

橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。

自己的孩子是什么秉性，要怎么培养，只能父母多多观察，多多以身作则，多多言传身教。

老祖宗在千年前就说过：尽信书不如无书。靠网上视频传授的，自己都一知半解的，如何能教孩子。

纵观历史上的那些名臣良将，无一不是发掘孩子长处，送往智慧渊博的长者身边，言传身教、授艺解惑、长期熏陶形成的。

你想孩子成为什么样的人，你自己就应该首先成为什么样的人，给孩子以榜样，以自己的知识和经验去引领孩子。

也许这样，才是教育孩子的正确打开方式。

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图片来源：电影《伦文叙老点柳先开》