你眼中的班级群是怎样的？是相安无事岁月静好，满屏的“收到收到”，还是家长明目张胆“扯闲篇”，个个都是段子手？

老师是班级群的管理者，家长在班级群都得听从老师的指令，安排班级事项，沟通学生在校情况，都得在班级群内体现。还有竞选家委会，本着公开透明的原则，没能在教室里让家长演讲竞选，那就在班级群里自我介绍。群不同，画风也不同，有些家长真是有点子幽默在身上的。

“跑这来刷存在感？”家长班级群自我介绍过于嚣张，老师不敢吱声

班级里的同学，最是要求平等，一些不良习惯要是相互传播，会让整个班级的学生都会受到影响，老师都会强调学生在班级的纪律性，不能相互攀比，可是家长倒是当起“卷王”，自顾自介绍，真是一点都不低调。

班级家委会竞选，王同学的爸爸下场展示，先是说明自己和王同学妈妈都是研究生学历，读到博士阶段，还在学生会任职，工作岗位也是老师。这一番介绍，真是让群里的家长竖起大拇指，履历没的说，被选中也是八九不离十。

人们对高学历的人会自然产生一种尊重，不是冲人，而是觉得受教育程度高，自然能懂礼数，讲文明。教育出来的学生三观也会很正，学生年龄小，交朋友家长自然想要帮忙参考一番。

又是一位履历让人眼前一亮的家长，前来参加竞选，工作好还很谦虚，还在班级里找到了同济的校友，真正打动人的其实是那句“想为四班做点事”，并没有过度炫耀自己的身份，能说出体力活都可以承担这样的话，其他家长也会很认可。

要是家长有文化还有素质，那别人也不会觉得这是一种炫耀，甚至会认为这样有能力的家长，可以帮助班级带来更多的能量，也能在很多事情插手，一般都会支持这样的家长为班级服务。

可是有些家长就不一样了，很会仗势欺人，炫耀自己的身份，“谁敢踢我，试试看？”家长班级群自我介绍过于嚣张，老师不敢吱声，这位家长拿博士和副教授的身份来压人，真是想让人看后来一句：“跑这来刷存在感？”

没有礼貌的家长别人也不会学着尊重他，班级群要的是凝聚力，得和谐一些，不能总是剑拔弩张，学生之间的恶矛盾，有老师出面解决最好，家长在群里吵吵嚷嚷，其实并不能解决问题，还会让事情扩大。

不过也有一些家长懂得分寸，不显山不露水，为人低调并且还有幽默感，其实也应该是老师带动得比较好，先开口作自我介绍，其他家长也就跟上，这画风是满满的喜感，一下子班级的整体氛围就立住了。

作为老师，并不是希望家长能有多大的能力，就是担当什么重任，家长在管理学生上不闻不问，那老师也会觉得没有用处，况且和这样的家长沟通起来还比较吃力，不如轻轻松松地交流，相互之间客气一些。

这位家长就有点好笑，给孩子取了一个通俗易懂的名字，同学和老师看到会印象深刻。就是在班级群里，家长的自我介绍多少有点占便宜的意思。“大家的爸爸”，看完让人笑得有点肚子疼。

家长履历再好看，也只是浮云，教育方法是根本

按照正常的要求，老师是不允许随意调查学生家庭情况的，对于家长的职业以及收入等问题，无权过问。只是在沟通之中，看出家长是否能好相处，家校共育是帮助学生健康成长的基础。

家长也不必把自己的履历挂在嘴边，毕竟高学历的家长能够教出有素质还优秀的学生，并不是必然的。有时候过度强调自己的身份，会给学生做出错误的示范，不够谦虚，在同学之间趾高气昂，还容易产生攀比心。那些外在的浮云，还是得恰当运用。

找对教育方法才是让学生能向着正确道路发展的保障，这也要因材施教才能体现出来，不是借鉴了成功学之后就可以完全照搬放在自家孩子的身上。

笔者寄语：有些家长认为班级群的存在增添了很多烦恼，其实这样的沟通方式实际上是提供了便利，慢慢适应当家长要被比较和安排的感觉，学生在校发展，还是要多和老师配合。

今日话题：你眼中的高端自我介绍是什么样子的？（图片来自网络，侵权可联系删除）