陪孩子度过初三这一年,疲惫状态下情绪挑战

海边捡贝壳1986 2024-12-27 09:10:51

西西带着一道数学难题来找我求助,她似乎陷入了解题的困境。凭借我多年前的数学教学经验,我费了好大劲才解开了这道题。她指着自己的解题过程问我:“为什么我这样解不出来?”她的解题步骤写得密密麻麻,让我看得眼花缭乱。

我对她说:“你能不能重新解一次?在解题时多思考,对照我的方法,找找问题所在。”她坚持说:“我已经试了两次了,还是不行,我需要你的帮助!”她的态度很坚决。

解题让我感到筋疲力尽,而她的潦草字迹和混乱的思路更是让我感到烦躁。我尽量保持耐心,说:“尝试换个角度思考是好的,但你这样解题,我也看不明白啊!”

“让我解释给你听吧!”她不放弃,坚持要说清楚。

“我已经……”我话说到一半就停住了。我注意到她的眼睛湿润了,而我似乎在无意中破坏了她的学习热情,这让我感到内疚。可能在潜意识里,我认为找到正确的解题方法就足够了,不必过分追求每个细节的清晰。

“好吧,给我看看。”我还是被她的坚持打动了,最终找到了解题的关键,这件事总算得到了解决。我让她赶紧去休息,因为她看起来非常疲惫,而疲劳往往会加剧情绪问题。

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