近日，梅州市五华县水寨中学要求学生签订“珍爱生命承诺书，引起广大网友关注。

学校这份承诺书很可笑。中学生作为未成年人，签署的承诺书没有任何法律效率。校方在明知没有约束力的情况下，还让学生签署承诺书，就有掩耳盗铃，甩锅推卸责任、忽视学生心理健康的印象。

12月25日，当地教育局进行了核查，还原了事件真相。原来，这是该校23日组织开展“热爱生命”主题班队会的一个环节，上完班队会课，引导学生认识到生命只有一次，要热爱生命后，通过承诺书，让学生明白，要珍爱生命，尊重生命，任何情况下都不放弃生命，生命是自己的，和学校没有关系，不要试图用放弃生命来达到威胁老师或学校的目的。

当然，承诺书只是作为一个教育环节，没有任何问题，但如果放到社会大环境下，就要接受是否合法合规的考量，就有大问题了。

是什么将学校逼到撇清责任的地步？

学生出现心理问题，采取极端手段，原因是多方面的，除去发生在校园里的霸凌事件引发，绝大多数是学生的家庭出了状况。站在这个角度思考，学生出现极端行为，责任主体是家长，一概追责学校，对校方来说，是不公平的。

在目前这种层层追责的大环境下，往往是无论是校内校外，偶然还是必然，一概泛化追责，追责学校，校方也是被逼无奈，用学生的承诺书来自保。

文末总结

这起看起来非常可笑的承诺书，从教育的角度看，有其合理性，但放在社会大环境下，是无效且有甩锅推卸责任之嫌。可笑的承诺书，反映了学校背负无穷责任的现实困境，和学校试图自保的无奈现实。

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