考教师编,试讲怎么站稳“C位”?

Jack带你考教师 2025-03-27 10:09:34

提到一个老师讲课的模样,大家八成会说:得好看、得有范儿。毕竟老师是教书育人的,面对一双双求知的眼睛,怎么把自己的知识传下去?“亲其师信其道”这话挺实在,想让学生喜欢你,光靠学问还不够,讲课时的模样也很重要。尤其是考教师编,面试试讲那关,教姿教态可是加分的关键。咋提升呢?我琢磨了几个点,跟大家聊聊。

站姿得拿得出手。走进考场,别东倒西歪,找个位置站定当你的“主场”。讲课时可以稍微走动,但别满场跑,站稳了心里才不慌。站的时候记住两件事:身子挺直,别晃来晃去;跟学生说话时,稍微朝他们倾斜一点,显得你在认真听、想互动,这样学生看着也舒服。

手别闲着,也别乱挥。讲课时加点手势,能让你的表现更有劲儿,但别太多,多了像跳舞,太少又显得木讷。手势有讲究:一是得跟教学配合,比如指黑板导入课题;二是得拉近距离,比如给学生比个赞。别老扶眼镜、摸头发,这些小动作看着挺别扭。

眼神得有光。都说眼睛是心灵的窗户,眼里有精神,人看着就精神抖擞。进考场时,平视评委,目光别太硬,带点笑,哪怕心里打鼓也得撑住。讲课时,眼神放远点,扫着前面,别老盯着一个评委瞧,不然冷不丁对上眼,自己先慌了。要是真对上了,别怕,当他是个学生,慢慢挪开视线就行。

脸上得带笑。试讲时紧张在所难免,可一紧张,脸就绷得跟石头似的,别人看着都觉得你不好靠近。所以得提醒自己全程挂着点微笑,哪怕是礼貌性的那种,也能让人觉得你亲切。老师不光是讲知识,还得给学生点情绪上的温暖,笑一笑,学生更容易跟你心贴心。

情绪得有起伏。很多人一进考场,满脑子想着把课讲完,盯着教案背,声音平得像念经,评委听着都犯困。讲课不是演独角戏,得带着感情走。语调得有高有低,重点的地方加点劲儿,整个人得兴奋起来。你自己都没劲儿,咋带动学生呢?

试讲这事儿,说白了就是“演”好自己。站有站相,手势到位,眼神带笑,情绪在线,就能让评委觉得你像那么回事儿。备考的小伙伴们,练起来吧,站稳“C位”,上岸就不远了!

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