初三阶段孩子情绪管理:家长应对策略与智慧

张张读书 2024-12-26 12:22:28

近几日,西西开始频繁地重复提及某件事情,这已成为她的一种习惯模式。每当她心中有所期盼却未能实现时,便会不由自主地反复强调。比如,对于晚餐的菜单,若未能及时得到确切答复,她会不停地询问:“今晚我们吃什么?”这种重复、强调的行为模式,时常让我感到十分无奈,甚至有些情绪崩溃。

我曾尝试与西西沟通,指出这种行为或许带有轻微的偏执倾向,并不利于她的成长。西西听后,只是给了我一个白眼,反驳道:“那你直接告诉我答案不就好了?”我无奈地解释道:“但有些时候,我也无法立即给出答案啊。比如晚餐,我们可以等到晚上再决定,你想吃什么,我就为你做什么,或者带你外出就餐,这不是很简单就能解决的问题吗?”

然而,西西似乎并不接受我的建议,她依然坚持着:“可是,我现在就想知道啊……”她那双充满渴望的眼睛紧紧盯着我,仿佛我的每一个字都能成为她心中的答案,但显然,我的建议并未能改变她的执着。

这样的场景,在我们的生活中不断重复上演,即便是在她情绪稳定的时候,我与她深入交谈,也未能改变这一习惯。

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