在探讨孩子写作业时磨蹭、发呆、爱玩的问题时，我们需要深入挖掘其背后的原因，并采取切实有效的策略来应对。以下是针对这一问题的分析和建议。

1、理解孩子的心理状态：很多时候，孩子在写作业时的磨蹭和分心，实际上是对学习压力或家长过度控制的一种反抗。因此，家长需要做的不是简单地催促或指责，而是理解和关心孩子的感受。例如，可以尝试用更加温暖和理解的方式与孩子交流，询问他们的感受，而不是直接问“作业写完了吗？”这样的问题可能会让孩子感到被忽视，而不是被关心。

2、认识到孩子的专注力有限：不同年龄段的孩子，其专注力持续的时间不同。例如，3-6岁的孩子通常能集中注意力10-15分钟，而7-10岁的孩子大约在20分钟左右。因此，家长应该根据孩子的年龄特点，合理安排作业时间和休息时间，避免孩子因长时间集中而感到疲劳。

3、创造良好的学习环境：孩子的学习空间应该简单、安静，避免过多的干扰元素。同时，家长在孩子写作业时应该避免打扰，以培养孩子的独立学习能力。

4、解决孩子磨蹭问题的具体建议：建立规律的作息时间，帮助孩子形成良好的学习习惯；通过积极的心理暗示，增强孩子的自信心；适当实行奖励制度，鼓励孩子按时完成作业；以及增加作业的趣味性，让学习变得更有吸引力。

5、避免过度控制和干预：写作业是孩子自己的事情，家长的角色应该是支持和引导，而不是控制和监督。过多的干预可能会让孩子产生依赖心理，甚至对学习产生抵触情绪。

6、根据具体情况灵活应对：每个孩子都是独一无二的，他们的需求和问题也各不相同。因此，在解决孩子问题时，我们需要根据具体情况灵活应对，以找到最适合他们的解决方案。

7、培养孩子的自主学习能力：为了让孩子更好地适应未来的学习和生活，家长应该注重培养他们的自主学习能力。这包括鼓励孩子独立完成作业、培养他们的学习兴趣和动力、以及教导他们如何有效地管理时间和注意力等。

8、关注孩子的全面发展：除了关注孩子的学习，家长还应该关注他们的全面发展。这意味着要关注孩子的身心健康、兴趣爱好、社交能力等多方面的能力，以帮助他们成为更加全面和独立的人。

综上所述，解决孩子写作业时磨蹭、发呆、爱玩的问题，需要家长从多个方面入手。通过理解孩子的心理状态、提高孩子的专注力、创造良好的学习环境、实行适当的管理策略等方法，我们可以帮助孩子改善学习习惯，提高学习效率。同时，我们也需要关注孩子的全面发展和自主学习能力的培养，以帮助他们更好地适应未来的学习和生活。