场景一：社区公园时间：傍晚

（公园里，老人们在聊天，孩子们在玩耍。小明和妈妈坐在长椅上，小明看起来有些闷闷不乐。）

小明（嘟囔着）：妈妈，我不想参加明天的社区活动。

妈妈（温柔地）：为什么呢？你不是一直都很喜欢参加活动的吗？

小明（小声）：可是……我怕他们会笑话我。

妈妈（疑惑）：谁会笑话你？你又做了什么？

小明（低下头）：上次我画画比赛没画好，大家都笑我，我再也不想去了。

妈妈（轻轻握住他的手）：小明，每个人都有不完美的时候，不能因为一次失败就放弃呀。

场景二：社区活动中心时间：第二天上午

（活动中心里，孩子们在准备手工制作。小明站在门口，犹豫不决。）

志愿者姐姐（看到小明）：小明，快来呀，今天我们一起做手工，可好玩了。

（小明迟疑着，妈妈在后面鼓励他。）

妈妈（轻声）：试试看吧，妈妈相信你。

（小明鼓起勇气走进去，开始和其他孩子一起做手工。）

场景三：活动中心内时间：活动进行中

（小明的手工做得有些慢，旁边的小红不小心碰倒了他的作品。）

小红（慌张）：对不起，我不是故意的！

（其他孩子纷纷围过来，小明的脸涨得通红。）

小明（小声）：没……没关系。

（妈妈走过来，微笑着对小明说：）

妈妈：小明，你看小红也很着急呢，她不是故意的，我们也要学会原谅别人呀。

（小明点点头，重新开始做手工，这次他更加专注。）

场景四：活动结束时间：下午

（活动结束了，小明的作品虽然有些简单，但他很认真地完成了。）

志愿者姐姐（夸奖小明）：小明，你做得真不错，下次我们再一起做更难的！

小明（开心地笑）：好呀！

妈妈（欣慰地看着小明）：孩子，只要你用心去做，就一定会有收获。

（小明点点头，他明白了，无论遇到什么困难，都要将心比心，理解他人，也相信自己。）

旁白：请将心比心，不仅是对他人的理解，更是对自己的鼓励。当我们学会用心去感受，生活也会变得更加美好。

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