我们的孩子辛苦吗？我相信大多数人都会承认辛苦的。纵观世界上很多国家的教育，我们的孩子绝对非常独特，每天在校时间最长，作业也最多。近日一位从美国回国的网友就此发出了感叹，不知道这其中的原因到底是什么？

这位网友说：回国后，看到邻居家的孩子天天写作业到深夜，而我的孩子在美国上学，天天放学后在公园玩到天黑。她问我：“中国孩子学这么多，中国科技还不行，而美国孩子天天玩，美国科技还第一，这是为什么？”我说：“可能因为中国的孩子学了很多无用的东西。”我的回答对吗？你认为原因是什么呢？

可能大多数人也有这样的疑问，我们的孩子学的这么辛苦，为什么在科技上美国还是老大？不应该是我们吗？难道外国的孩子都是天才，小学随便玩长大就能发明创造了？这也不科学呀！到底是什么原因呢？

我们来看看网友的回答：

这些年我们的教育也为国家培养了很多人才，我们的科技实力也在逐步增强，和美国的差距也在缩小。但不可否认，美国的科技实力依然强大，个人认为，我们的教育确实存在着一些问题，不可忽视。

本人从事小学教育，小学阶段，几乎所有学生从未亲自做过一个实验，不管什么学科。很简单，考试只要分，老师们只注重会不会做题。

比如科学教材有很多实验，老师最多放一些视频让孩子看看，直观上感受一下，然后让孩子们背背实验的具体步骤和结论，就好了，根本没打算让学生去实验。当然，学校也没有实验器材和实验室；另外班级学生太多，老师组织一次非常的辛苦；还有最重要的是，做实验很浪费时间，如果每节课都做，恐怕完成不了教学任务，更别说提高教学成绩了。

其实初中的物理化学，也是如此，很多学生都未进过实验室，或者只在初三考试进过一次。

这就是我们的教育，一群孩子说白了只会纸上谈兵，什么也不会。长大后对这些也没什么兴趣，更不会有什么创新。

科技需要不断地创新，不断地质疑才可能进步。但是我们的教育恰恰把孩子们培养的太听话，就像部队的士兵一样。

目前很多学校实行的就是军事化管理，精细到每一分每一秒，目的就是希望孩子们能服从管理。这种管理模式确实有利于孩子们的学习，但是也把孩子们培养的太听话没有一点反抗和质疑精神。

看看小学一年级的孩子，连坐姿、文具的摆放都有严格的规定，做得不对就会受到老师的严厉批评，从小在这样的教育环境下长大，孩子们都长成了讨好型人格，根本不可能不听老师的话，更不可能质疑老师。

这样的孩子好管理，但也缺乏创新精神，时间长了，也不想创新了。

我们的孩子每天都很辛苦，要写很多作业，但其实很多都是无用的作业无用的知识。

比如语文上背诵的很多古诗文，不能说没有一点用，但对于大多数孩子来讲，作用真的不大，可能很快就忘了，关键是很多也不理解其中的含义。但是为此我们的孩子真的付出了很多。

还有初中开设的政治、历史、地理等课，要背诵的内容更多，很多整篇都要背诵。其实很多知识网络到处都有，只要想用，随时可以查找，完全不用死记硬背，但为了获得高分，孩子们不得不背。老师们为了提高教学成绩，也会要求孩子们多背，这些都加重了学生的课业负担。

我们的孩子学的科目太多，导致哪一科也没学精，知识杂乱，要考要背的内容也太多，这都加剧了孩子们的厌学。

世界上没有任何一种教育制度是完美的，美国的也不可能完美，但是我们的确实存在一些问题。至少目前看来学生负担太重了，已经严重影响学生的身心健康了，看看这些年，自杀抑郁的学生有多少，大部分孩子都有厌学情绪。没有一个快乐的童年，可能需要一生去治愈，而我们的孩子几乎就没有童年，他们的童年里只有作业、辅导班、考不完的试。所以我们的教育真的需要改革了，至少可以学习国外教育好的地方，给学生减轻负担！

大家对此怎么看？也分享一下吧！