日前国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》。有位教授说，这个《纲要》肯定是非常重要，但能不能用普通人听得懂的话来解释一下是什么意思？

哈哈，我作为一个教育自媒体，不自量力一把，尝试解读一下。

最重要的是：

“保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例高于4%”，这比以前又进了一步，在教育上的投入又增加了一些。“建设具有全球影响力的重要教育中心”，清北要成为世界一流强校，或者说要进世界大学排行榜的前十。

下面是基础教育和义务教育阶段的内容

“探索逐步扩大免费教育范围”，部分高中可能会试点纳入义务教育范畴。“支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿”，学前教育时间延长，2~3岁可以进入幼儿园。“加快扩大普通高中教育资源供给”，普通高中招生比例增加。原先高中和职高比大概是1：1，以后估计会增加高中招生比例。“探索设立一批以科学教育为特色的普通高中”，要求老师需要更多的理工背景，国优计划的教师需求增多。“深入实施县域普通高中振兴计划”，“推动义务教育优质均衡发展”，“有序推进市域义务教育优质均衡发展”，“加快扩大优质高中招生指标到校，开展均衡派位招生试点”，教师轮转以及校额到校政策。不知道超级中学能否绝迹，重点中学的生源掐尖会受到遏制。

以下是关于大学教育的。

“按照研究型、应用型、技能型等基本办学定位，区分综合性、特色化基本方向，明确各类高校发展定位，支持理工农医、人文社科、艺术体育等高校差异化发展”，历史的轮回，从985、211综合性大学建设，到现在分类发展，差异化发展，算是上世纪50年代院系调整的2.0版。“新增高等教育资源适度向中西部地区、民族地区倾斜”，中西部将会建设新的高校、新校区以及研究院。“自主科学确定“双一流”标准，聚焦优势学科适度扩大“双一流”建设范围”，双一流高校要扩容，凭中国高等教育体量，扩容到200所应该可以接受。“有序扩大优质本科教育招生规模，扩大研究生培养规模，稳步提高博士研究生占比，大力发展专业学位研究生教育”，同上，双一流要扩容，博士生招生要增加。“构建中国哲学社会科学自主知识体系”，其他的不好说，但我想中国社会科学院大学可以进入双一流了。“打造校企地联合创新平台，加强重大科技基础设施、科技资源库建设，打造一流科技领军人才和创新团队，实现基础学科突破，引领学科交叉融合再创新”，卓越工程师学院要流行，不少研究生将是校企联合培养。

另外，还有加强教材建设，拔尖人才培养，以及职业教育等等内容，就不一一解读。

我自己认为，目前国内教育卷到极致，学生身心俱疲；另一方面，人工智能的发展对教育提出了新的挑战，现行教育模式不再适应。教育是时候要有更多改革。衷心希望通过《纲要》，能让教育适应时代，能给我们国家培养出身心健康，又富有创造力的一代年轻人来。