“取消一门学科”投票出炉：英语位居第2名，第一“实至名归”！
为什么很多学生最想取消数学？偏科现象到底给学生带来了什么困扰？
你有没有发现，几乎每个学生都有自己擅长的学科，同时也有那么几门学科，哪怕是努力了也依然提不起兴趣？
当被问到最希望取消的学科时，很多学生的回答让我们很吃惊。那么，究竟是什么让学生们对某些学科产生了强烈的抵触心理？
特别是数学，为什么它成为了很多学生心头的“噩梦”？让我们来看看偏科现象如何影响学生的学习和未来选择。
为什么学生偏科？背后的心理原因偏科，几乎成了学生时代的一种常见现象。很多学生在成长过程中都会有几门学科成绩特别突出，几门学科却总是拖后腿。
例如，数学、化学这类理科科目常常让一些学生感到迷茫和痛苦，尽管他们在其他学科上表现得不错，依旧在总成绩上拉低了排名。
这样一来，很多学生开始产生了“如果这门学科可以提高，或者不考了，成绩一定能更好”的想法。
偏科的原因其实很复杂。有的学生擅长逻辑思维，但不喜欢背诵的知识，因此在语文和英语上可能成绩不太理想；
而有些学生可能文学功底较强，写作方面很有天赋，语文成绩即使不怎么努力也能保持较高的分数。
但是一旦遇到像数学、化学这种偏重理性思维和计算的学科，许多学生便陷入了无法突破的瓶颈。
哪些学科是“最想取消”的呢？如果你问学生最希望取消哪门学科，许多人会脱口而出：“英语。”
事实上，英语被排在了“最想取消学科”的第二位。
有一些家长也反映，自己投入了很多时间和金钱在孩子的英语学习上，但到了工作时却发现，英语似乎并没有那么重要。
于是，家长们对英语的重视开始产生动摇，甚至有教授表示，过度强调英语学科可能反映了民族的不自信。
然而，令人吃惊的是，数学竟然位居“最想取消学科”的榜首。
对于许多学生来说，数学不仅是高考中的一大难关，而且还是他们在日常学习中头疼的科目。
无数学生在数学这门学科上挣扎，哪怕他们在其他学科上表现出色，依然会因为数学成绩的低迷而无法提高总成绩。
甚至有不少学生表示：“把我逼急了什么都能做，除了数学题。”
数学成绩差的原因，通常与学生的逻辑思维能力、基础知识的掌握以及解题技巧等多个因素有关。
很多学生在面对数学问题时缺乏足够的耐心和系统性，总是处于一种“看不懂”或“想不透”的状态。
对于这些学生来说，数学不仅是一个学科问题，更是一个心理障碍。
有些学生甚至在做数学题时会产生自我否定的情绪，觉得自己永远也学不好这门学科，这样的心态会进一步加深他们的学习困境。
更让人头疼的是，化学也成了不少学生的“拖后腿科目”。
这并不是说所有数学和物理成绩优秀的学生在化学上也能得心应手，恰恰相反，化学有时比其他科目更加抽象且需要记忆的内容多，即使在逻辑思维上有优势的学生也常常难以突破这道“化学墙”。
随着新高考改革的实施，学生们拥有了更多的选择权，选科模式逐渐成为学生们的头号难题。
比如，学生可以根据自己的兴趣和特长选择自己擅长的学科，而不是所有学科都必须考。
然而，选科并不是一件简单的事。例如，一些学科组合的专业覆盖率相对较低，学生如果选择了这些组合，可能会错失某些大学的报考机会。
如何平衡自己兴趣与未来的职业规划，成为了学生和家长的共同难题。
此外，等级赋分制度也给学生带来了不小的挑战。在新高考模式下，学生们的成绩并不仅仅取决于单纯的分数，而是根据排名的不同，赋予不同的等级分数。
这就意味着，一些本来成绩不错的学生可能因为班级排名较低，导致最终的高考成绩不尽如人意。
如何应对偏科问题？那么，面对偏科问题，学生该如何应对呢？首先，认识到偏科不是不可避免的。
很多学生在学科上表现不均衡，并非因为天赋问题，而是由于学习方法、兴趣、学习习惯等多方面的原因。
通过科学的学习方法，学生完全可以在自己的薄弱学科上取得进展。
其次，学生应当调整心态，面对挑战。数学和化学等理科科目的难度较大，但并不意味着不能战胜它们。
提高成绩的关键是不断积累基础知识，通过大量的练习来提升解题技巧，并且保持积极的心态。
最后，合理选择科目。在新高考模式下，学生要根据自身的兴趣、特长和未来职业发展方向合理选择科目。
在选择科目的时候，不仅要考虑自己的兴趣，还要综合考虑未来专业的需求，避免过于关注“自己喜欢的学科”而忽略了实际的应用价值。
结语：每个学科都有其独特价值最终，我们不应该单纯地看待“偏科”问题，而应看到每一门学科都有其独特的价值。
每个学科都培养了学生不同方面的能力，帮助他们在面对社会和人生时，能够具备全面的素质。
数学的逻辑思维、化学的分析能力、语文的表达技巧、英语的国际视野——这些都是学生未来成长的重要组成部分。
偏科或许是学生时代的一个难题，但它并不等于终结。只要我们通过正确的学习方法和心态调整，每个学生都能够找到适合自己的道路，迈向更广阔的未来。
.想取消数学的人根本不配上高中。
取消数学你还上个鸡毛学啊！赶紧回家抠脚去
数学学不好，其他的不可能学好，跟他妈的台湾三个导弹拦截率一样，出门让人笑掉大牙，嘴皮子好没用
数学是因为难，英语纯粹是浪费时间
如果说是为了中国民族能走上，世界民族之先进，那么首先应该取消语文，即汉语，特别是文言文，使用世界通用语言，减少不同语言带来的精力浪费，其次政治历史，抛弃一切旧框框，追求科学技术，数理化生。
取消小编就好了
如果取消英语就让生物上去
基础学科再难也不应该取消，外语根据需求自行去学，所以外语可以作为选修科目。
这么说吧 英语有可能是上这么多年学毕业后最有用的学科[得瑟]并且是使用最频繁的学科
数学很重要的，建筑桥梁都要用到数学，学无止境，可以一直学，反而语文，学到六年级，日常交流，读书看报没有多大问题
有门课內容好没用，不是英来不是数
人活在世，其实就靠两把刷子：一是语言工具，二是数数工具，别的都是装饰品[呲牙笑]
有是小编的意淫
取消数学还念什么书
❌数学冒充物理是骗术：：：数学是语言推理表达功能的一个特例，是应用广泛的思维推理/演绎工具，不是科学基础学科，是典型的应用基础学科。(广义)物理观测发现新现象，归纳新公理，才是真的基础。……物理学观测自然，哲学辩证法归纳公理概念符号文字(唯物主义形而上学)，发现了自然公理1+1=2等等，创造了数学。当然，物理/自然哲学是数学的源头，也是形而上学的源头。🍎牛顿定义自然哲学公理作为数学原理//思维演绎因。认知自然/想知道能不能趟过一条河？依靠观测归纳，从来如此只能如此，有了知识才能论证推理演绎。数学/逻辑推理都不能观测发现未知，都只能从公理出发。为名利鼓吹数学，数学号称物理(鼓吹2维蚂蚁10维爸爸)，虚幻无边，这就是欺师灭祖&蔑视自然！！用一支笔一张纸摇脑袋来认知自然？当然是蔑视不信任自然。跟悖论潘多拉/悖论斯坦是一样的。祸害物理、哲学也祸害了数学，祸害科学祸害子孙祸害国家，都是名利之徒！！！悖论斯坦………一个用数学号称物理，蔑视自然祸害人类的名利骗子，他居然成了科学的时髦？？？
取消体育，反正我上学那会，体育老师经常病[呲牙笑]
取消数学的呼声高，说明现在学生中女生的占比增加了，甚至是男生受到了女性化倾向的教育。
小孩生在国外国外上学，首先英语不用烦了，政治也不用了，主攻数理化就好，中国的小孩真的不是累死就是在累死的路上。
扯淡，数学大家都想学，是升学压力和老师教学方式造就了这种变态想法，对数学感兴趣是男孩天性
为什么不是政治？
数学物理比英语难
英语取消，但可以改为大学兴趣科，为有兴趣的学生专门授课
取消语文？与亡种何异
应该取消政治
我同意取消英语，目的是为了有更多时间学数理化和语文，并建议在语文中加入历史、地理和人文容内。
可怕
取消数学？怕是只留一门也得是数学最重要吧？数学语文第一第二有问题吗？英语早该取消，最多当个选修课。
不要再折腾了。
不上学最好
数学教育确实出问题了，孩子难到睡不着觉
建议数学只需毕业考及专科考，不想考本科的无需学太难太深
只能说以前学的都还给学校了[笑着哭]现在有时提笔忘字，大数额四则运算要用计算器。其他专业知识基本用不到[汗]
哪课都不能取消，最应该的是语文降分
母语、逻辑学、数学，这是人类进步的必学基础。取消数学排第一，个人感到不可思议
啥都能取消，语文数学不可能[哭笑不得]
不应该是政治课吗？看到这么多文字都要背，头都大两圈。
数学?那个大聪明说的，现实不是英语卡死了偏科的[思考]
没人不喜欢政治课吗？
学语文的最终目的是理解与表达，学数学的最终目的是计算与分析，这两门课都是基础工具，你缺了哪个都不完整。
小编这是在制造矛盾对立！首先数学是不可能取消也不能降级的，数学的重要性不言而喻，不用多说了。其次是英语，对于英语很多人希望的是降低分数比例，不要做主科，不是取消不学，学肯定还是学的。这样对于一些理科成绩好的，也能上好一点的大学，以后做一些技术研发类的工作，英语成绩稍差一点影响不大。
取消数学的都是什么品种？
净是胡扯。公屋员考试的内容，你认为都喜欢学？但人人想去考，为么？并不是你认为有用无用感不感兴趣。。艺不压身，古人都认为多学点有好处
英语取消感觉没必要，毕竟现在的世界英语的普及范围还是最广的，早点学习又是学习一种语言更好的一种方式，个人觉得可以把英语的重要性转变才大学里的“选修课”差不多，应该能让不少同学心理负担减轻很多。
读书若是没有了数学不如不读。
脱离生活应用的学科都该取消
又有带节奏的出来了！就是因为韦神解决了一个数学难题。让我们的6代机可以上天。然后带路党就要鼓吹取消数学了？！
最没用的就是英语！尽管讲现在大部份的知识都是用英语编写，但是大部分的中国人学了英语都是用不上的，既然用不上，为何要学？
据一个华裔美籍数学课统计，全世界所有数学家中，17岁之前基本都不喜欢数学，尤其在11到14岁，非常讨厌数学，真正成为数学家的是17岁后才开始真正喜欢数学的，那些我们认为的儿童数学天才基本很少成为数学家，初等数学只是历史上古中国的计算和古希腊的几何，跟高等数学没多大关系和作用
❌证实/证明理论是骗术：：：需要证明的真理/理论是骗，号称证明真理/理论也是骗！！！真理理论作为预测未来的全称命题，证伪当然有效，证明/证实当然无效。号称证明XX论和万有引力定律，都是骗。实验只能证明具体现象真。 认知自然/想知道能不能趟过一条河？没有经验知识无法演绎应用，创造假说也没用，只能依靠观测归纳。所有自然规律都是对过去的归纳，未来不变，不变的原因是不知道，只能信任自然！——“相对真理”也是骗术，真理是客观存在的绝对真理，人类诞生之前月亮不运动吗？？引力有没有？？都是显而易见！仰望星空信任自然的地心说需要认知进化，能否定绝对真理？？地心说依据的现象变了吗？没有！号称相对真理是悖论斯坦蔑视自然_欺师灭祖_搞骗的伎俩。❌❌大胆假设(规律)，细心求证，都是骗术，是悖论斯坦发家(科学家)的“两头骗”！用假设猜想后脑勺肯定没用，搞1000年的鬼故事(假说假设，不是公设假定)也真不了，牛顿自然哲学反对任何创造假说！！！无人机，潜水艇，轮子，核弹的发明创造都是由公理和观测经验大胆演绎的结果/现象，与自然复杂现象一样，真理不变现象无穷多。质能方程演绎狗屎造核弹有用吗？