在《人民的名义》这部剧中，沙瑞金作为省委书记，对汉东的政治生态有着深远的影响。其中，他非常看重的一位干部便是易学习。易学习的升迁之路可以说是沙瑞金一手推动的，从区委书记到代市长，实现了连升三级的壮举。那么，易学习的升迁是否合理？是否违反了组织原则呢？

首先，我们需要了解易学习原本的职位和级别。易学习担任吕州市高新开发区的区委书记，这个职位大概率是正处级干部。而沙瑞金提拔他为代市长，也就是吕州市的市长，这是一个正厅级职位。从正处级到正厅级，实际上是连升三级。

按照一般的组织原则，干部的晋升需要经过一定的资历和年限要求。正处级干部要晋升为副厅级，需要至少三年的工作经验，而副厅级晋升为正厅级，还需要再有两年的工作经验。这意味着，理论上，易学习需要在副厅级的职位上工作至少五年，才有资格晋升为正厅级。

然而，在剧中我们了解到易学习在县处级的职位上工作了二十多年，期间并没有得到提拔。这说明了在体制内的升迁，除了能力和业绩外，还需要考虑许多其他因素，比如资历、关系和机遇等。

沙瑞金看中了易学习的能力和业绩，认为他是汉东急需的人才，因此在省委常委会上多次提出要提拔易学习。同时，他也通过组织部门和纪委的考察，确保易学习具备晋升的资格和条件。

另外，值得注意的是，沙瑞金提拔易学习为代市长，而不是直接任命为正厅级干部。这意味着易学习可能需要在副厅级的职位上工作一段时间，积累一定的经验后，才能正式成为市长。这种做法更加符合组织原则和程序。

综上所述，虽然易学习的连升三级看似有些破格提拔，但实际上沙瑞金是按照一定的程序和原则推动了易学习的晋升。他看重的是易学习的能力和业绩，同时也尊重了组织原则和程序。这也反映了在体制内，干部的升迁并不是简单的事情，需要综合考虑多方面的因素。因此，《人民的名义》这部剧通过易学习这个角色展现了体制内的复杂性和多样性，让观众更加深入地了解了这个领域的内情和挑战。