辽宁的高校教授李教授收入达到1.2万元，同学也在大学工作，退休之后达到近万元的退休收入
李教授认为，在大学工作肯定会因为工作能力，工作经验包括级别学习的经验会有较大的收入差异和工作差异，而大学导师的晋升渠道分为技术岗位和管理岗位，不少技术岗位的讲师大学老师，毕业于本科院校硕士学历博士学历，可以在学校中主讲一门专业的课程，成为优秀的讲师，成为讲师，在成为副教授。
工作30年甚至四五年以上的时间，平均良好的教学成果，在核心的工作岗位中申报副教授，尽可能的在工作四五年甚至近10年的时间晋升为教授，具备非常高的造诣，无论是上课教学还是研究相关的项目，比如价值论文项目，科研项目都能够凭借相应的能力获得较高的职称，收入方面也会有相当理想的增长。
总而言之，在高校工作，大家的薪资待遇和晋升机会都是直接挂钩的，从业者能够在岗位中实现职称的晋升绩效工资，科研经费补贴福利也会显著提高。
笔者认为，在大学工作，要学会遇到懂得感恩图报的人，对你的前途有跻身影响的贵人，可以成为你人生旅途中的灯塔，在你遇到麻烦可以潜移默化帮你面对挑战拥抱机遇的贵人，在关键时刻伸出援手，给予你更多的机会成长。
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