家长是孩子问题的根源。

当我开始有意识去关注教育孩子方面的文章、视频，去反思。发现，原来对孩子教育，我曾经多么的自以为是。孩子的问题，可以说几乎是我一手造成的！

从小到大，儿子像小皇帝，衣来伸手，饭来张口，我就像陀螺，围着他转，事无巨细，几乎都替他做了。

我习惯性包办一切，不允许儿子去试错，在我看来，这都是不安全的，是在“浪费时间”。

我自以为是，剥夺了他体验、摸索、成长的机会。

父母不成长，就会成为孩子的天花板。

允许孩子“浪费时间”，孩子才学会自我管理、自我安排。

孩子看似在“浪费时间”，其实是在学习，在积累能量。

每一次尝试，都让他们有真实感受、体验和反馈，让孩子收获自主感、成就感，也让他们对自己有更多的安全感和价值感。孩子小时候，对生活有热情，愿意勇敢去尝试、探索，获取自信，激发内在能动性，这些正是形成自律不可或缺的。我偏偏要当个“指挥官”，让他按我的安排，把孩子的独立性和创造力都给框住了。

放手，是成长的开始

“放手”，从赋予孩子自主权开始，允许孩子“浪费时间”。人生不只有学习这一项，大人工作一天，也需要休闲放松来调节，更何况孩子。

重塑自信：正向评价，激发孩子价值感与成就感，唤醒内驱力。

挖掘儿子身上闪光点，认可他、肯定他。

看到孩子做得好的地方，肯定他、赞美他，最后说这是孩子身上什么品质的体现。

“儿子，现在写作业很专注，质量也越来越高，老师也跟我讲了你的进步，爸爸妈妈真的为你高兴！”“儿子，我看到你今天整理房间了，现在房间看起来非常整洁，你累不累呀？妈妈晚上给你做好吃的？”从生活、学习点滴中，看见儿子做得好的地方，肯定他、赞美他、鼓励他。认可、肯定，赞美，让孩子越来越自信。

推荐一些鼓励孩子的话：

宝贝，爸爸妈妈在你这样的年纪都没办法做得像你这样好。

爸爸妈妈看到你刚才的表现，很以你为荣。

孩子，过程比结果更重要；爸爸妈妈看得出来，你很努力在学习！继续加油！

我就知道你一定能行。

你很懂得安排自己，规划自己。

孩子，你的内在有无限的力量。

教育本应是引导，非强迫、催促。

一个优秀孩子，不是靠外界压力打造出来，是靠内心动力塑造而成的。

“教育不是灌输，而是点燃火焰。”

尝试放手，让孩子自己安排时间，去“浪费”在他们感兴趣的事情上。

孩子变得自律，学会规划时间，学会在玩乐和学习间找到平衡。他不再是那个需要我不断催促的孩子，而是一个能够自我管理的小大人。

时间管理的能力，是孩子在自由探索中自然而然学会的。

他们需要的，不是我们的命令和控制，而是我们的理解和支持。

从“要我做”到“我要做”

教育的真谛在于引导孩子，当孩子有了选择的自由，他们就会更加珍惜时间，更加主动地去学习。

唤醒内驱力，教育事半功倍

当我们允许孩子“浪费时间”，我们其实是在给他们机会去发现自己的兴趣，去探索自己的潜能。

兴趣是最好的老师

孩子在兴趣驱动下，会自然而然地投入时间和精力。这种自发的学习，比任何外在的强迫都要有效得多。

从体验中学习

每一次的“浪费时间”，其实都是孩子在体验中学习的过程。他们通过这些体验，学会了自我管理，学会了承担责任。

教育的艺术在于引导

教育的艺术在于引导，而不是控制。当我们放手让孩子去“浪费时间”，我们其实是在给他们成长的空间。这样的教育，才能培养出真正自律的孩子。

你是如何理解“浪费时间”的？

你愿意让孩子在探索中成长吗？

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