2022年全国人口减少58万，出生人口倒跌破1000万，人口下滑对教育产生了深远的影响，而且这种影响是多方面的，但是负面影响是不可规避的。

根据数据显示，2016年出生人口达到了1833万人，但是去年全国出生人口只有956万人，几乎下降了一半。这就使得一部分高校面临招不到学生的局面。

根据《2021年全国教育事业发展统计公报》，2021年普通本科招生444.60万人；职业本科招生4.14万人；高职（专科）招生552.58万人（含五年制高职转入专科招生45.20万人）。也就是说，2021年本专科招生规模达到了1001.32万人，比2022年出生人口多了40多万人。

随着人口数量的下降，将会导致教育资源过剩、荒废。根据专家的说法，由于人口的减少，学校的规模和数量也会减少，如果学校没有招收到足够的学生，那么教育资源、尤其是教育器材将会过剩，为了避免浪费，高校会做出 一些举措，例如合并院校等。

不仅如此，人口数量的下滑将间接导致教育经费的投入不足，学生人数少，国家教育资源分配也会不公平，从而导致教育的预算下跌，老师和教学环境不一定能够满足学生的需要。

贫困地区的学校因为生源数量少，所得到的教育支持就会变少，教育资源有限，从而又会导致生源数量再次降低，造成恶性循环，学校的教育环境受损，将拉开不同地区教育的水平。

随着人口数量的减少，国家教育资源分配也会不公平，贫困地区或偏远地区

如此一来，人口数量下降，首先就会波及学前教育。相应地，出生率降低后，意味着上初中和高中的人数也会受到影响，初中和高中教育阶段学龄人口占比会下降，意味着会影响高校的升学率和招生率。

对于好的大学而言，因为其有着优质的资源，入校后的前景也更加光明，所以不会担心影响到招生率和教育资源的浪费。但是对于普通大学、专科学校、民办大学来说，却是灾难性的问题，稍加不注意，学院就会在这场“战争”中消失。

有专家指出，未来招生生源受影响较大的就是民办学校、高职院校这一类型，未来面临着倒闭的风险。

这样的情况发生，是需要被重视起来的，虽然在短期内并不会迎来如此险峻的局面，但是我们要防患于未然，提前做好教育的转型，向更优质的教育质量出发。

如果人口数量下降没有回温迹象，教育部门会针对这一背景作出相应的政策，来保证教育行业正常运转，提高教育的质量。例如从学校的教育资源开始处理，提高师资队伍的能力，注重加强中小学的教育，促升初高中的竞争力。

还要加强教学管理，着力提高学生的综合素养，培养更高质量的高层次人才。高校也需要对学校的教育方式做出整改，鼓励学生学习的积极性。

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