尊敬的朱局长，各位校长，各位同仁： 借此机会，我想跟今天在座的“榜样学员”说一句话：在个人成长的道路上，我要为你们点赞！ 新网师的“榜样学员”，不是我们沙河市自己评的，而是在新网师的学习过程中，从全国上万名学员中脱颖而出的。能够获得这样称号的学员确实不容易，他们不但自己所选学科的成绩达到了“优秀”等级，而且他们要参加线上的很多交流，而且他们还在承担着一些义工的工作。当然，如果大家认为我的这个点赞是点给这个“榜样学员”的称号，那就错了。我想给你们点赞的，是你们合乎现代社会的发展需求的“终身学习”优秀的品质和“积极上进”的人生的态度。 在《教师阅读地图》这本书中，魏智渊老师谈到我们教师的专业阅读和一般的阅读有什么区别的时候，他用了一个比喻来回答。他说：专业阅读是一场真诚而深入的恋爱！ 它不是什么呢？ 它不是一种冷冰冰的索取利用，也不是出身、外表及家产的交换算计，更不是“天亮以后说分手”的感情消费，甚至不是一味飘在云端不食人间烟火的浪漫。 那么，它是什么呢？ 它是与真正值得热爱的人之间的全心以待，它需要以一颗诚恳而谦卑的心去聆听对方、感受对方，去勇敢地经历痛苦、怀疑、冲突，当然也包括令人战栗的惊喜，直到从对方身上认出自己并融为体。 魏老师说的是专业阅读和一般阅读的区别，那么我就想，把这一个比喻套到我们的专业学习和一般的学习上也同样适用。 在我们作为教师这样一个非常适合学习的团体中，不少老师学习就是为了一种索取，“能不能给我一个模范？”或者“能不能给我的量化加分？”也有的是一种权衡和算计，“让我讲公开课吗？有加分吗？给证书吗？如果不给，那我就不参与。”也有的是“天亮以后说分手”这样一种短暂的一时兴起，过去这劲儿我就不学了。而我们真正的学习，它是终身的，它需要你一直走下去。当然在这个过程中，绝对是有痛苦的。我相信在我们的“榜样学员”身上，肯定有非常深刻的感受：当他们在啃读那些教育理论的时候，他们一定叹息过：太难了！太抽象了！当他们的学习和工作和生活的时间发生冲突的时候，他们肯定也会有精疲力尽的感觉，他们甚至会有N次想放弃的想法。但是，他们没有放弃，他们站起来了，他们就好像是在烈火中焚烧后的凤凰，站起来了！站起来以后，他们就会发现一个全新的自己！ 我相信在他们学习的过程中，他们不单是教学能力提升了，他们的视野开阔了，他们的心情平静了，他们的职业认同感增强了，他们的生命丰盈了……所以这才是我们学习的终极的意义。我希望我们学校站着这样一批自信的、阳光的、乐观的、幸福的老师。他们认同自己的职业，他们很愉快地工作，这才是我们的追求。所以我想给你们点赞的同时，还想为你们喊一句：加油！